必修3植物生长素的发现.docVIP

必修3第三章 第一节 植物生长素的发现 教学课例 洪湖市第二中学 彭正涛 一、课例背景： 》》》上课时间：2012年1 》》》上课班级：二（10）班 》》》课程类别：新课 》》》教材分析 本节内容包括植物的向光性，生长素的发现过程，是知识、情感态度与价值观、能力三维目标的很好载体，教与学的难度均较大。 》》》学情分析 本章节与实际生活的联系比较密切，特别是通过本节的学习能让学生解释现实生活中很多有趣的现象，从而能极大的激发学生的学习兴趣。对于本节学习的重点——生长素的发现过程，尽管跨度较大，过程曲折，但学生对科学发现的一般过程和方法已有所了解