《教师幸福之路的思考》读书心得.doc

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《教师幸福之路的思考》 ------读书心得 随着现代进程的化步伐加快,社会竞争的日益激烈,现代人的工作压力也越来越大。特别是教师这一个职业,怎样做一个幸福的教师,这是一个值得我们深思和解决的的问题。如何做一个幸福的教师,是每一个像我一样刚刚步入教师行业的新老师所要知道的。幸福是一个平凡而又圣神的字眼,教师的幸福感具有精神性、集体性、无限性。 现在的教师每天要忙于各样的工作:备课,上课,批改作业,辅导学生……老师们越来越忙,有的时候甚至将一些备课作业带回家中去完成。人都忙的啥都顾不上了,何来谈幸福?幸福成了空中楼阁,镜花水月,遥不可及。所以现代教师就出现了职业倦怠、焦虑、失落、乏味、疲倦等令人担忧的各种状况。 当我读完《教师幸福之路的思考》这本书的时候我感觉自己的理解了一个幸福教师的真正含义,那一句句箴言给了我许多启示。在第二章谈论幸福教师的师心、师道、师德时,其中最让我受益的是在谈论师心的环节告诉我们要有颗富己之心、闲心、耐心和勇者之心、战斗之心和幸福之心。其中在要有一颗闲心和多点耐心的这两个小结中给我的感触颇多。是的 ,现在的我总是感觉自己的事情太多,永远都有做不完的事,还经常被一些小事弄得昏头昏脑。其实有些时候我们是可以挤出一点的时间的用这些的时间看看书,做做运动,谈谈心,聊聊天。我们要做到张弛有度,有许多时候我们并不是被疾病击垮,而是我们的心理出现了问题。调节情绪、心态是我们所要必须做到的,美国的心理学家梅拉比总结的一个公式:信息传递的总效果=7%语言+38%声音+55%表情(情绪、情感)由此,我们可以看到恶劣的情绪就如同病菌一样具有传播性,积极地情绪情绪同样也存在着传染相互激励的作用。我们要每天都要保持着高兴开心的心情,让自己的心晴永远属于晴天状态,增强自己的情绪智慧。对于像我这样刚刚踏上教育行业的新教师而言教育是神圣的,我们都满怀的激情和理想投身于教师行业。我们在教育的过程中都慢慢成长起来,都十分想看到自己的成果。在遇到不如意的学生的时候就耐不住性子,开始着急上火。我们都要明白教育工作人与人的交流,是一个长期而又持久的工作。我们要做一个“职业教师”。 再美的风景只要是我们匆匆而过,都不会它的美。工作也是如此,让我们用自己的教育智慧去耐心的教导学生,体会这简单平凡教师的幸福。

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