化学跟能源-课题资料.pptVIP

课题:化学与能源 姜堰市南苑（女子足球）学校 周春露 设计理念 : 树立以学生发展为本的新课程理念，让“学生从生活走向化学，从化学走向社会”，不断提升科学探究的欲望和能力，引导学生学习和交流，学会总结，致力于情智共生的诗意境界 教材分析 本章从维系人类生存发展所必须的三大支柱-能源、材料、环境的角度出发，通过学习使同学们能认识到化学为提高能源的利用率、开发新能源作出的重要贡献，感悟到化学在解决能源危机中的作用。 本课具有丰富的教学资源，教学中可有机地渗透环境保护教育，美育等，起到“润物细无声”的效果，从这个意义上讲，本课又是一节很好的价值观培养的素材。 教学目标: 知识与技能: 了解几种常见的能源,认识能源开发和节约能源的重要性; 知道电池能将化学能直接转化为电能; 了解使用化学电池比燃烧化石燃料具有更多的优点; 了解几种常见电池,知道废弃电池的危害性,理解处理废弃电池的意义; 知道氢能源是一种理想的新型能源,认识它在解决能源危机方面的重要意义. 过程与方法: 通过对缓解能源危机方法的讨论、交流、上网查阅资料等方法, 培养学生的交流合作能力、语言表达能力、获取信息能力和对信息加工的能力； 情感态度价值观: 通过对能源的认识和了解，使学生理解理解化学的发展应坚持可持续发展的原则，意识到缓解能源危机需要依靠化学的发展，树立学习化学的信心和自豪感；