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- - 《数字信号处理》课程研究性学习报告 试点班专用 姓名 学号 班级 指导教师 陈后金 李居朋 时间 基本概念和技能学习报告 【目的 】 (1) 掌握离散信号和系统时域、频域和 z 域分析中的基本方法和概念； (2) 学会用计算机进行离散信号和系统时域、频域和 z 域分析。 培养学生自主学习能力，以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。 利用 MATLAB 的 filter 函数，求出下列系统的单位脉冲响应，并判断系统是否稳定。讨论本题所获得的结果。 H 1( z) 1 1 1.845z 1 0.850586z 2 H 2 ( z) 1 1 1.85z 1 0.85 z 2 【题目目的 】 掌握 LTI 系统单位脉冲响应的基本概念、系统稳定性与单位脉冲响应的关系； 学会 filter 函数的使用方法及用 filter 函数计算系统单位脉冲响应； 体验有限字长对系统特性的影响。 仿真结果 】 【结果分析 】 1. 若已知 y[k ] T{ x[ k ]} 则 h[ k] T{ [k]} h1[ k], h2 [k ] 均为有限长序列，满足绝对可和的条件，说明这两个系统都稳定。 【问题探究 】 已知 LTI 系统的系统函数 H ( z) ，有哪些计算系统单位脉冲响应方法，比较这些方法的优缺点。 方法一：用部分分式法或留数法对 H ( z) 反变换， [ ] Z 1 { H