(201507)2014年南京市中小学班主任基本功竞赛试题.docVIP

PAGE PAGE 2 2014年南京市中小学班主任基本功竞赛试题 一、填空题（每题1分，共10分）： 1. 社会主义核心价值观的基本内容中，富强、民主、文明、 是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、 是社会层面的价值取向，爱国、敬业、 、 是公民个人层面的价值准则。 2. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出：坚持知与行相统一的原则。既要重视课堂教育,更要注重 、体验教育、 ，注重自觉实践、自主参与,引导未成年人在学习道德知识的同时，自觉遵循道德规范。 3．教师职业道德是职业道德的特殊表现形式，包括 和 两部分。 4．精神关怀主要是关怀学生的心理生活、 、 等方面及其成长与发展。 5．班主任的精神关怀从纵向上讲，包含着对学生的现实关怀和 两个维度，从横向上讲，体现在生命关怀和 两个方面。 6．社会主义核心价值观反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和 ，是社会主义核心价值体系的高度凝练和 。 7．教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》，要求加强大气、 、水、 等资源的基本国情教育，组织学生开展调查体验活动，增强保护环境的自觉性。 8．班主任岗位是具有 和 的重要专业性岗位，应由取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献的教师担任。 9．党的十八大报告强调要“加强教师队伍建设，提高 和 ，增强教师教书育人的荣誉感和责任感”。 10．未成年人思想道德建设要遵循坚持贴近 、贴近 、贴近未成年人的原则。 二、选择题（1－5为单项选择题，6－15多项选择题，每题2分；共30分）： 1．明确规定“教师是履行教育教学职责的专业人员”的法律是（ ）。 A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教师法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》 D．《中华人民共和国教育法》 E．《中华人民共和国教师资格条例》 2．教师素质的核心是（ ）。 A．爱心 B．责任 C．师德 D．技能 E．知识 3．教师最核心的职责与任务是（ ）。 A．爱岗敬业 B．关爱学生 C．教书育人 D．为人师表 E．终身学习 4．提出“通过集体，在集体中进行教育”这一著名教育原则的是（ ）。 A．马克思 B．陶行知 C．苏霍姆林斯基 D．马卡连柯 E．叶圣陶 5．与国家宪法相配套，对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是（ ）。 A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教师法》 C．《中华人民共和国未成年人保护法》 D．《中华人民共和国教育法》 E．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 6．习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中，提出广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在（ ）上下功夫。 A．勤学 B．自律 C．明辨 D．笃实 E．修德 7．教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》指出，准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体是（ ）。 A．教书育人 B．课程育人 C．实践育人 D．文化育人 E．管理育人 8. 选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查以下条件（ ）。A.作风正派，心理健康，为人师表 B.热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通 C.从事语文、数学、英语等主要学科教学工作 D.爱岗敬业，具有较强的教育引导和 组织管理能力 E.掌握教育学、心理学的基本知识和方法 9．马克思关于人的全面发展学说内容十分丰富，其基本涵义包括（ ）。 A．人的“完整发展” B．人的“和谐发展” C．人的“多方面发展” D．人的“终身发展” E．人的“自由发展” 10．班主任精神关怀应当体现在（ ）等方面。 A．注重学生的个体差异 B．关注学生的精神需求 C．了解学生的所思所想 D．唤醒学生的主体意识 E．促进学生的全面发展 11．班主任要成为学生成长中的重要他人，就必须全方位提高自己的能力和水平，做到（ ）。 A．以高尚的人格濡染学生 B．以渊博的学识吸引学生 C．以良好的形象影响学生 D．以出色的能力折服学生 E．以真挚的情感打动学生 12．礼仪是社会文明程度