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建设全国家庭教育工作总结 　　家庭教育工作总结　　家庭教育作为社会教育的重要组成部分，是学校教育的前奏和延伸。近年来，我校立足家庭学校，建立健全组织网络，广泛宣传，深度发动，全校家庭教育水平有了新的提高，现对近期工作总结如下：　　一、加强领导，健全网络，家教组织水平有了新提高。　　家庭教育同其它工作一样，领导重视的程度决定着工作的力度。领导重视是搞好家庭教育工作的总开关，这个闸门不开启，要抓好家教工作，就是一句空话。在家教组织工作中我校抓好以下几点：　　1、提高认识，增强做好家教工作责任心。我校一班人通过认真学习、研究，充分认识到家庭是一个人成长的起点，是孩子接受教育的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭教育是人类一切教育的基础，直接影响着孩子今后一生的成长。做好家教工作是提高全民素质的一项重要战略措施，是推进我校教育整体水平的基础性工作。基于以上认识，定期向党政主要领导汇报工作，争取领导对家教工作的关心与支持。　　2、建立健全机构，形成了布局合理的家教网络。我校成立了家教工作领导小组，组长由校长担任，，基本上形成了布局合理的家庭教育网络。　　二、广泛宣传，深度发动，营造出重视家教的社会氛围。　　家庭教育是一项基础工作。必须加大宣传，形成强大的社会舆论。全社会都高度重视这项工作，才能有效推进家教工作的开展。我校利用多种渠道，采取多种形式进行宣传发动。　　1、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性。　　2、广泛开展宣传教育活动，增强家教工作的实效性。活动是开展工作的载体，没有活动就没有活力。　　3、培养骨干，壮大队伍。培养一支观念新、知识新、有事业心、责任心的家教队伍，是做好家教工作的重要手段。我校采取请进来与走出去的方法，在学校与学校之间、教师与教师之间、本地与外地之间，开展学习交流，更新观念，创新思维，不断提高家教队伍的水平。通过培养骨干，全校家教队伍不论是理论上，还是在业务上都得到了进一步提高。依靠这批骨干将家教知识传播到千家万户。　　三、加强协调，形成合力，家庭教育与社会事业互动发展。(转载于:写论文网:建设全国家庭教育工作总结)　　三家庭教育与法制教育相结合。加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的普及力度，提高家长的法制观念，促使家长依法教子，依法履行监护人职责。我校的家教工作虽然取得一点成绩，但与上级的要求还有很大差距，我校将不断探索，积极进取，进一步把我校家教水平提高到新台阶！　　XX学年家庭教育工作总结　　依据闵行区家庭教育中心家庭教育整体改革规划以及工作要点，结合我校办学理念和整体规划，以提高家长素质为根本，以建设和谐家庭、营造良好育人环境为目的，开展了多样的家庭教育活动。形成了家庭、社会、学校三位一体，齐抓共管育新人的良好局势，使家庭教育工作走上了一个新的台阶。现将本学期的家庭教育工作总结如下：　　一、健全制度，分层推进年级活动　　家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师。一直以来，我校领导非常重视家庭教育工作，把家庭教育纳入学校的教育教学计划。本学期初，我们以德育处学生工作部负责主抓，以年级组为推手，分别召开了年级组及班主任家庭教育工作会议，制订了相关的工作计划，并布置了各项工作。　　二、家长论坛，共享家庭教育经验　　本学期主要开展一些常规工作，同时也初步启动并开展了班级微信平台的家长论坛活动。在班级微信平台中，班主任每月会按照学校要求给家长们提供一份家庭教育指导菜单，并依据《不输在家庭教育上》的教材出题目给家长，家长们积极参与，互相探讨认真完成。借助论坛的推动，督促家长们积极学习教育理论，班主任适时引导家长们要在生活中用自己的言行，移默化地影响与教育孩子，并努力与学校配合做好教育工作，把单纯重视智育转为智育德育并重。确实，只有家校合作共同担负起教育的任务，才能起到事半功倍的作用。　　三、家校合力，共同参与体验活动　　学校利用各类各项体验活动的策划、实施、反馈等，推进家长对校园生活的参与度，同时这些体验活动的开展，也起到了密切师生感情，拉近学校和家长的距离的桥梁作用，致使更多的家长能与学校的教育教学达成共识，积极的与学校一起来丰富孩子们的童年生活。家长参与的学校活动如下：　　1、节庆类活动——2月“春启田园闹元宵”；5月“我的美丽妈妈”感恩行动；　　6月“筑梦田园，‘童’享欢乐”六一游戏会；6月“万水　　千山‘粽’是情”端午节活动　　2、实践类活动——3月“我是雷锋精神小传人”学雷锋活动；4月“春启田园”　　校园摄影比赛；6月“全员加速ing”一年级表现性评价活　　动；6月“迪斯尼之旅”二年级表现性评价活动；6月“旅　　途中的数学”主题节活动；　　3、庆典类活动——5月“小小帆船已起航”二年级入队；6月“携手成