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XX精神文明建设总结 　　XX级6班精神文明建设发展规划　　高坡中学：莫萍　　过去的一年，21012级1班在学班领导的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入开展精神文明建设活动，推动班级各项工作迈上了新的台阶。　　为进一步加强和推进我班精神文明建设，根据我班教育事业发展的实际，特制定本规划。　　一、精神文明建设的指导思想、原则和奋斗目标　　1、我班精神文明建设的指导思想是：以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面加强党的建设，坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，坚持“三个面向”，努力实践“三个代表”，加强思想道德和文化建设，充分发挥学班的凝聚力和教职工的积极性、创造性，着力提高师生员工的思想道德和文化素质，提高班级文明程度，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。　　2、我班精神文明建设坚持如下原则：必须坚持解放思想，实事求是，继承发扬优良传统，充分体现时代精神；必须坚持重在建设和勇于创新的方针，长远规划、分步实施，整体推进、重点突破，努力抓好各方面工作；必须坚持先进性要求与广泛性要求相结合，加强领导与开展群众性创建活动相结合；必须坚持以育人为中心，精神文明建设和教学教研等业务建设协调发展，重视思想道德、文化建设与搞好教学、教研、管理工作相结合。　　3、今后，我班精神文明建设的总体目标是：经过几年的努力，全面加强党的建设，使全班师生员工的思想道德和文化素质明显提高，涌现出一批精神文明建设的先进集体和先进个人，使我班的精神文明建设跨入全市先进行列，在全班师生员工不断努力下，把我班建设成为全班管理一流、质量一流的示范性班级。　　为了实现上述目标，必须大力加强思想道德建设、优良班风建设、班级文化建设、群众性创建活动、党的建设，进一步加强对精神文明建设的领导。　　二、切实加强思想道德建设　　4、思想道德建设的基本任务是：坚持马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论教育和“三个代表”的教育，坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导全班干部和学生工树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励和支持一切有利于班级事业发展的思想道德，团结引导全班师生积极向上，不断提高全班师生的思想道德水平。　　5、加强思想理论建设。坚持用马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论武装党员干部，教育师生员工。精心组织邓小平理论和江泽民同志一系列重要论断的学习教育，结合形势政策教育，把学习引向深入。坚持和完善学班学习制度，不断提高学习质量。坚持和完善教职工学习日制度，努力改进学习方法，不断提高学习效果。　　6、认真贯彻《中学德育大纲》，加强德育工作。建立全方位德育格局，形成全员德育意识，增加德育整体效果，提高德育水平，促进德育工作规范化、制度化。要在班党支部的统一部署下，建立和完善班长及行政系统为主实施的德育管理体制，并切实加以运作。　　7、结合我班实际，深入开展以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会主义道德教育，开展传统美德、社会公德、职业道德、家庭美德教育。在全班形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系和艰苦创业、敬业奉献、勤奋踏实的工作精神，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，增强对各种社会丑恶现象的抵御能力，不断提高师生员工的道德品质，形成良好的道德风尚。党员、领导、班子成员和各职能部门负责人要身体力行社会主义、共产主义道德，努力实践全心全意为人民服务的宗旨，做教职工的表率。教职工要恪守教师职业道德，教书　　育人、服务育人、管理育人，努力做到为人师表。学生要确立社会主义、共产主义道德观念，模范遵守社会公德，提倡文明交友，提倡爱护公物、爱护学班的一草一木，提倡艰苦朴素、反对铺张浪费，对酗酒、赌博、斗殴、涉黄、偷盗等丑恶现象和违法乱纪行为要严肃处理，形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好风气。　　8、深入持久地开展爱国主义教育，认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》，把爱国主义教育与集体主义、社会主义和艰苦创业精神教育有机结合起来，与爱班爱岗教育有机结合起来。要进一步加强爱国主义教育基地建设，在现有大地湾的基础上再建几个班级爱国主义教育基地，并利用基地的教育资源进行广泛深入的爱国主义教育。　　9、加强学生心理健康教育。今后几年，要建立健全心理健康教育机构和咨询机构，在全班学生中普遍开设心理健康讲座和教育活动，普及心理健康知识，开展心理咨询活动，提高学生特别是有心理困惑的学生的心理调适能力，使学生具备良好的心理素质，预防青少年违法犯罪，加强学生的国防教育和审美教育。　　10、加强社会