2019届高三第三次模拟考试卷 理综（三） Word版含答案.docVIP

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 理 综 （三） 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 K 39 第Ⅰ卷（选择题，共126分） 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关生物体内的物质运输的叙述，正确的是 A．细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别，这可能与囊泡膜上的糖蛋白有关 B．氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C．高等动物体内的激素可定向运输到靶细胞 D．人体内的细胞都通过协助扩散的方式吸收葡萄糖 2．在证明DNA是遗传物质的过程中，艾弗里的“肺炎双球菌转化”实验赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染细菌”实验都发挥了重要作用。下列相关分析错误的是 A．艾弗里的实验能说明DNA可以从一个生物个体转移到另一个生物个体内 B．艾弗里的实验能证明格里菲思提出的“转化因子”是DNA C．艾弗里的实验中得到的R型活细菌被32P标记后可以用来培养T2噬菌体 D．赫尔希和蔡斯的实验只能通过测定放射性的强度来判断，不能通过测定放射性的有无来判断 3．在细胞能量代谢的过程中，光合作用和细胞呼吸都有[H]产生，下列有关[H]的说法，正确的是 A．细胞呼吸产生的[H]可以用于光合作用 B．葡萄糖在线粒体中彻底分解能够产生大量[H] C．光合作用产生的[H]可用于三碳化合物的还原 D．无氧呼吸的第二阶段会消耗[H]并产生大量能量 4．下图表示玫瑰红和红富土两种品系的苹果，在果实发育期间果肉和种子内生长素含量的变化情况。下列有关叙述错误的是 A．玫瑰红苹果的种子合成的生长素在果实发育初期会向其他部位扩散 B．一定浓度范围内的生长素能有效促进果实的生长发育 C．生长素能直接参与细胞代谢，从而给细胞传递信息 D．同一浓度的生长素对两种苹果品系果实发育的促进效果可能不同 5．经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了一株开白花植株。下列叙述正确的是 A．X射线可以引起生物体的遗传物质发生改变,如基因突变、基因重组和染色体变异 B．观察白花植株自交后代的性状,可确定该变异是否是可遗传的变异 C．若白花是基因突变引发的,则通过杂交实验,无法确定是显性突变还是隐性突变 D．白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存 6．人们利用恢复生态学技术改造盐碱化草地，可使重度盐碱化草地恢复至中度盐碱化草地，并最终恢复至轻度盐碱化草地和良好草地，下列有关叙述错误的是 A．改造盐碱化草地的过程中，群落的空间结构也会发生变化 B．生态系统功能的恢复有益于人类与自然的和谐相处 C．在不同阶段种植不同种类的牧草来改善盐碱化草地可提高生物多样性 D．盐碱化草地生态系统中能量循环的速度取决于该生态系统恢复后营养结构的复杂程度 7．化学与生活、人类生产、社会可持续发展密切相关，下列有关说法正确的是 A．我国发射的“嫦娥三号”卫星中使用的碳纤维，是一种有机高分子材料 B．石油裂化和裂解制取乙烯、丙烯等化工原料不涉及化学变化 C．电热水器用镁棒防止金属内胆腐蚀，原理是牺牲阳极的阴极保护法 D．“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶没有丁达尔效应 8．为使桥体更牢固，港珠澳大桥采用高性能绳索吊起，该绳索是超高分子量的聚乙烯材料，同时也使用了另一种叫芳纶(分子结构下图所示)的高性能材料，以下对这两种材料的说法错误的是 A．芳纶是一种混合物 B．聚乙烯能使溴水褪色 C．聚乙烯和芳纶的废弃物在自然环境中降解速率慢，会造成环境压力 D．合成芳纶的反应方程式为： 9．NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．12g NaHSO4晶体中，阴阳离子总数为0.3NA B．标准状况下，56L HF中含有的电子数为2.5NA C．由1mol CH3COONa和少量CH3COOH形成的中性溶液中，CH3COO?数目为NA D．常温下电解饱