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操作系统教学计划 　　Windows操作系统教学计划　　由于在教学计划、教学要求、学时安排和学生程度等方面存在差异，授课时，应酌情对内容进行取舍。课时充分时，可考虑讲授全部内容，否则，突出基本内容，舍弃某些实例，重点讲述原理。　　1)共安排144学时(两学期每周4学时×36周)，其中理论70学时、上机70学时、机动4个学时。　　2)利用机动学时，本学期拟安排：1.期中测验1次，1学时；2.习题课1-2次，每次2学时。课程计划时间将作相应调整。　　3)教学重点放在基本概念、基本原理和基本技术方面。　　4)实例可以根据实际情况进行选择。　　5)第四章“实例研究：Intelx86/Pentium存储管理硬件设施”可略去不讲。　　6)第八章“计算机网络概述”与“网络操作系统”可略去。　　7)必须要有上机实习，每周安排上机2学时(共36周，即72学时)。　　8)学生成绩考核采取综合评定方式，由以下部分组成：作业10%、上机实习10%、课程测验10%、期终考试70%。　　9)由于习题较多，思考题由学生自行选做，作业可以布置应用题，每学期做50-60题。　　第一章操作系统概论　　操作系统概观　　操作系统的定义和目标　　操作系统的作用和功能　　操作系统的主要特性　　操作系统的发展和形成　　人工操作阶段　　管理程序阶段　　多道程序设计与操作系统的形成　　操作系统的分类　　操作系统提供的服务和用户接口　　操作系统提供的基本服务　　操作系统提供的用户接口　　程序接口与系统调用　　操作接口与系统程序　　操作系统的结构设计　　操作系统的构件　　整体式结构的操作系统　　层次式结构的的操作系统　　虚拟机结构的操作系统　　客户/服务器与微内核结构的操作系统　　操作系统功能的实现模型　　实例研究：WindowsXX/XP的客户/服务器结构　　流行操作系统简介　　DOS操作系统　　Windows操作系统　　UNIX操作系统　　自由软件和Linux操作系统　　IBM系列操作系统　　其他流行的操作系统　　第二章处理器管理　　中央处理器　　单处理器系统和多处理器系统　　寄存器　　特权指令与非特权指令　　处理器状态　　程序状态字寄存器　　中断技术　　中断的概念　　中断源分类　　中断装置　　中断处理程序　　中断事件的具体处理方法　　中断的优先级和多重中断　　实例研究：WindowsXX/XP中断处理　　实例研究：Solaris中断处理　　实例研究：Linux中断处理　　进程及其实现　　进程的定义和属性　　进程的状态和转换　　进程的描述　　进程切换与模式切换　　进程的控制　　实例研究：UNIXSVR4进程管理　　实例研究：Linux进程管理　　线程及其实现　　引入多线程技术的动机　　多线程环境中的进程和线程　　线程的实现　　实例研究：Solaris的进程与线程　　实例研究：WindowsXX/XP的进程与线程　　处理机调度　　处理机调度的层次　　高级调度　　中级调度　　低级调度　　选择调度算法的原则　　批处理作业的管理与调度　　作业和进程的关系　　批处理作业的管理　　批处理作业的调度　　作业调度算法　　低级调度　　低级调度的功能　　低级调度算法　　实时调度　　多处理器调度　　实例研究：UNIXSVR4调度算法　　实例研究：WindowsXX/XP调度算法　　实例研究：Linux调度算法　　第三章并发进程　　并发进程(2学时)　　顺序程序设计　　进程的并发性　　与时间有关的错误　　进程的交互：协作和竞争　　临界区管理　　互斥与临界区　　实现临界区管理的几种尝试　　实现临界区管理的软件方法　　实现临界区管理的硬件设施　　信号量与PV操作　　同步与同步机制　　记录型信号量与PV操作　　用记录型信号量实现互斥　　记录型信号量解决生产者-消费者问题　　记录型信号量解决读者-写者问题　　记录型信号量解决理发师问题　　管程　　管程和条件变量　　Hoare方法实现管程　　Hanson方法实现管程　　进程通信　　信号通信机制　　共享文件通信机制　　共享存储区通信机制　　消息传递通信机制　　有关消息传递实现的若干问题　　死锁　　死锁的产生　　死锁的定义　　死锁的防止　　死锁的避免　　死锁的检测和解除　　实例研究：Windows/XP的同步和通信机制　　/XP的同步和可斥机制　　Windows/XP的进程通信机制　　实例研究：Linux信号量机制(略去)　　第四章存储管理　　主存储器(3学时)　　存储器的层次　　快速缓存　　地址转