2018年秋七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减（二）（新版）.pptVIP

* 服务师生 方便老师 贴近教学 七年级 数学 上册 人教版 2.2整式的加减（二） 学习目标 会运用去括号进行有关运算； 理解去括号法则； 能正确进行整式的加减。 两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。 一个数同两个数的和相乘，等于把这个数分别同这两个数相乘，再把积相加. 用字母表示为: a(b+c)=ab+ac 1.你记得有理数乘法法则吗？ 2.你还记得乘法分配律吗？用字母怎样表示？ 复习导入 -（+5）= +（+5）= -（-7）= +（-7）= - 5 +5 +7 -7 化简: 想一想？ 根据分配律，你能为下面的式子去括号吗？ 观察这两组算式，看看去括号前后，括号里各项的 符号有什么变化？ ①+（- a+c） ② - （- a-c） 原式= +1x（-a+c） 原式=（-1）x（-a-c） 表示-a与-c的和 即-a+（-c） = 1x（-a）+1xc = -a+c = a+c =（-1）x（-a）+（-1）x （-c） 解： 解： 探索新知 如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号 ( )； 如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内的各项的符号与原来的符号( )。 ①+