躯干骨解剖实验报告.docxVIP

躯干骨的解剖实验报告 　　运动解剖学实验指导　　实验一细胞和组织的显微观察　　一、实验目的　　正确使用显微镜。　　掌握细胞的基本形态结构，理解其形态。　　掌握上皮组织、结缔组织的结构特点，了解上皮组织的分布及功能特点，了解结缔组织的分类。　　掌握骨骼肌、肌原纤维的结构，掌握神经元的结构特点。　　二、实验原理　　利用显微镜观察不同的细胞与组织结构。　　三、实验器材　　细胞结构模型、细胞组织切片、显微镜等。　　四、实验步骤　　学习显微镜的一般构造　　显微镜的使用方法　　1．对光2．装片3．使用低倍镜4．使用高倍镜5．使用油镜　　观察细胞类型、细胞的形态结构　　观察四种组织的结构特点　　五、注意事项　　使用显微镜　　携取：一手握镜臂，另一手托住镜座。放置：镜台向前，镜臂向后，置于工作台偏左侧。保护：使用时，勿使灰尘、湿气、水滴、药品等沾染显微镜的任何部位；　　观察切片　　六、实验作业　　绘制在细胞切面模型上看到的细胞结构部分并注明其结构特点。　　从疏松结缔组织片观察中，说明结缔组织结构特点。　　在骨骼肌纤维纵切片观察中，绘制一根肌原纤维结构图，并标注明带、暗带、H带。　　实验二运动器官形态结构的观察　　一、实验目的　　掌握人体全身骨的组成及特点。　　掌握人体上肢骨、下肢骨、躯干骨和头颅骨的组成及各骨的名称。　　结合教学内容，掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志。　　了解人体骨连结的类型和关节的分类，掌握关节的基本结构和辅助结构。　　观察肩、肘、桡腕关节模型，观察髋、膝、踝关节模型，掌握其组成结构特点。　　通过观察肌肉模型，能辨认出主要肌肉，进一步了解其位置、形态和起止点，理解主要肌肉的功能。　　二、实验原理　　结合教学内容，通过模型观察掌握全身各骨的结构特点以及各骨的主要骨性标志，了解人体骨连结的类型和关节的分类，通过观察肌肉模型与讨论，熟悉关节、肌肉的结构与运动功能。　　三、实验器材　　人体骨架模型:人体骨架、人体完整散骨模型、脊柱模型等。　　人体完整的散骨模型：肩关节、膝关节、肘关节模型，关节分类模型，椎连结模型、颅骨模型。　　人体肌肉模型：全身肌肉挂图和模型，上、下肢肌肉模型，躯干肌模型等。　　四、实验步骤　　观察上肢骨、分辨各骨的主要骨性标志　　观察下肢骨、分辨各骨的主要骨性标志　　观察躯干骨、掌握各骨的主要骨性标志　　观察颅骨、掌握颅骨的主要骨性标志　　观察关节的基本结构和辅助结构，用关节类型模型来观察关节类型。　　观察上、下肢各主要关节的组成，结构特点。　　观察上、下肢斜方肌、菱形肌、前锯肌、胸大肌、背阔肌、肱二头肌、肱三头肌等的位置、形态和起止点，确定其运动功能，分组进行活体表面上肢肌肉的触扪与观察。　　五、注意事项　　注意骨骼的位置和关节的形成。　　六、实验作业　　说明抽查部分骨的名称、位置、主要结构。　　说明人体主要关节结构名称、基本结构、辅助结构和运动功能。　　说明所指的肌肉名称、起止点及运动功能。　　完成实验报告。　　实验三人体动作的综合分析与实践　　一、实验目的　　(一)运用所学习的运动解剖学知识与体育实践相结合，对体育动作进行解剖学分析，深入理解和分析人体各关节和肌肉在各项活动中的相互作用关系。　　(二)为指导体育运动项目的教学与训练、设计提高运动员体能的力量与柔韧性练习手段、预防运动损伤提供形态学依据。　　二、实验原理　　体育项目繁多，动作复杂多样，可借助相应的条件，对常见的较为简单的运动动作进行练习和解剖学分析，如俯卧撑、仰卧起坐等。通过常见运动动作的解剖学分析，使学生亲身体会到完成该动作所需要的关节做什么运动，由哪些肌肉完成，肌肉的工作性质和固定条件是什么等。分析运动动作的发展变化，判断动作技术的质量水平与练习效果。　　三、实验器材　　哑铃、单杠、肋木等。　　四、实验步骤　　动力性动作分析：　　直腿仰卧起坐　　1.动作要领描述　　该动作要求双手交叉于胸前或置于头后，躯干前屈向下肢靠拢，两腿伸直，随后躯干后伸还原至起始位。　　2.划分动作阶段　　仰卧起坐动作可大致分为坐起和还原两个阶段。　　3.制表分析　　［例］：直腿仰卧起坐动作坐起阶段躯干肌的动作分析　　注：肌力矩与外力矩方向相反，且肌力矩大于外力矩，原动肌位于关节的同侧　　4.动作综合评价　　仰卧起坐是发展腹肌力量的最常用的锻炼方法。　　［实验作业］　　通过动作练习，完成动作分析的表格填写。　　静力性动作分析：　　马步　　1.动作要点描述：马步是武术中依靠下肢肌肉　　力量维持平衡的基本动作。　　2.动作分析制表：实践后完成。　　两腿平行开立(与肩同宽)，脚尖正对前方，屈膝半蹲，