全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛的总结.docx

全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛总结 　　全　　程　　电　　子　　商　　务　　沙　　盘　　模　　拟　　经　　营　　大　　赛　　总　　结　　XX年6月2日，全程电子商务沙盘模拟经营大赛在商丘职业技术学院开赛。为了丰富同学们的校园生活，展示学生们的专业风采，提升大学生的专业知识和实践能力，促进学校教育对行业对接和深度融合，同时也为了发扬学院精神，我们学校派出了一个代表队参加比赛，而我们四个也很幸运地成为了电子商务代表队中仅有的四名成员。经过一天的激烈竞赛，我们荣获了省二等奖，获得了一定的荣誉。　　全程电子商务竞赛采用全程电子商务模拟软件进行市场对抗，基础背景设定为一家初始拥有500万现金的虚拟电子商务企业。通过创办网店或者自建B2C的平台的方式，模拟全程电子商务企业的实际运行状况，企业经营活动内容涉及整体战略、产品选型与采购、平台建设与投资改造、产品定价、渠道建设、促销策略、资金需求规划、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，各校参赛团队，每一个团队代表不同的虚拟公司，进行企业三年模拟决策经营，以全程电子商务模拟软件计算最终经营得分。　　能够代表学校参赛，我们都十分高兴，为了比赛，我们确实都付出了不少努力，每天晚上从七点多开始练习，一直到十点多才结束。在大赛中我们确实学到了不少东西，我们见识到了什么叫人外有人，天外有天，并且让我们知道了重视敌人的重要性。虽然是第一次参加这种正式的比赛，但是我们几个都没有什么紧张感，都能够以很好的心态比赛。通过这次比赛，我们为以后的比赛积累了经验，不会再像初生牛犊一样什么都不懂了。另外，我们也认识到了团结和分工合作的重要性，只有团结一致，才能取得意想不到的好成绩。　　虽然我们取得了一定的成绩，但在比赛的过程中仍存在一些不足：　　1.经验不足。本次比赛由于是首次参赛，经验不足，对比赛环境，题型及考试内容不是很清楚，也缺少相关的辅导书籍，造成学习及辅导效率不是很高，另外有些比赛内容也无法训练到。　　2.准备时间短。具体比赛细则下达到比赛时间之间间隔很短，导致我们没有足够的时间来练习，并且几乎没有一次是走完全程模拟的。　　3.没有很好的分工合作。在练习期间，我们每人开一家公司，都是各自当各自公司的总裁，根本没有一起尝试过开一家公司。　　4.没有很好的竞争对手。在每晚的练习当中，没有太多人当我们的竞争对手，导致我们几个很容易赢得比赛。没有太大的挑战性，就不能模拟真正的比赛，因此不能预想比赛中可能出现的问题并让问题提前被得到解决。　　5.关于广告费用的投入问题。广告费用的投入多少，直接影响拿订单的先后顺序，而且很有可能影响以后的订单，但还需要考虑企业自身资金是否能够支付预计投入的广告费，广告费的投入是否合理等等。　　6.关于采购的问题。我们在采购时没有很好的针对相应的消费者计算好应该采购的数量，而影响到下一步的销售。　　7.关于营销方面。在市场营销上，我们制定的营销战略过于单一，没能在短时间内制定出多元化的市场营销战略。　　8.有关财务预算的不足。在整个比赛中，我们过于看好自己产品的市场，而导致在财务预算方面出现许多问题，没有控制好整体的经费预算。　　通过这次比赛，我们得到了一些经验教训，因此提出以下建议：　　1.希望以后如果参赛就要有措施保证有相关的书籍以及资料能及时到位，以便参赛人员能更好的了解比赛的过程，最后取得优异的成绩。　　2.比赛前要不断培养团体和分工合作意识，这样才能更好地发挥每个人的长处，使比赛更好地进行。　　3.加强大家各方面的专业知识，提升素质和能力，以备不时之需。　　4.注意各个细节，充分考虑到每个环节，仔细检查，才能使比赛尽善尽美。　　5.广告费的投入要将财务总监的预算，销售总监的市场预测和订单数量，采购总监的原材料采购计划等等综合起来进行决策，拿出适合自身企业的广告方案，这样才有可能使企业处于有利地位。　　6.吸取经验和教训，并认真进行总结，努力改正其中的不足，才能不犯同样的错误，才能取得更令人满意的成绩。　　这次比赛从准备到结束，学校领导、指导老师以及学长学姐们给予了我们很大的帮助，我们在此表示深深的感谢。　　XX大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛　　12月24日，“XX年全国大学生全程电子商务沙盘模拟经营大赛”决赛在济南举行。自来北京信息职业技术学院、天津职业大学、中州大学、广西职业技术学院等101所国内高职院校的103支代表队经过初赛顺利进入决赛，以同场竞技的方式在山东商业职业技术学院进行大赛一、二、三等奖的争夺战。此前的比赛中胜出的队伍各个“身怀绝技”、“身手不凡”，各参赛队伍在决赛过程中更是团结合作、积极思考，努力为学校和团队争光。　　开展大学生企业经营管理沙盘模拟大赛活动，有利于