2018年秋七年级语文上册第二单元7散文诗二首》教学.pptVIP

* 导入新课 同学们，你们小时候一定玩过捉速藏吧！有没有和父母一起玩过?（没有的同学可惜了，因为你比别人少一份甜美的回忆）藏在衣柜里偷偷看妈妈在房间里到处找，等到妈妈以为你走丢了，打算出去找时，你才会跑去抱住她，跟她撤娇，妈妈这时肯定是生气地要打你啊，骂你小坏蛋，问你躲哪儿去了。我敢保证你肯定一点儿都疼，还赖在妈妈怀里笑得得意呢。当我读到泰戈尔的散文诗《金色花》时，眼前一幅接一幅地出现这些画面，心里装满了幸福。现在我将这首诗与你们分享，也希望能把幸福带到你们的心里。 散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看，它有诗的情绪和幻想，给读者以美感和想象，但内容上保留了有诗意的散文性细节；从形式上看，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。它是用散文形式写成的诗篇，即“散文其形，诗意其质”。 文体知识 泰戈尔（1861—1941），印度作家、诗人。他于1913年获诺贝尔文学奖。其诗歌格调清新，具有民族风格，带有神秘色彩和感伤情调。其创作对印度文学的发展影响很大，对中国诗歌特别是散文诗的影响也是深远的。他还擅长作曲和绘画，所作歌曲《人民的意志》在1950年被定为印度国歌。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 走近作者 1.这首诗向我们展现了一幅怎样的画面？ 向