小学生常见运动损伤的预防及简单处理教案.doc

11111 .......... 小学生常见运动损伤的预防及简单处理教案 教学目标: 1、学生了解常见运动损伤的原因及预防方法。 2、学生学会几种运动损伤简单的处理方法。 3、学生能勇敢、冷静的面对损伤，增强自我保护意识。 教学重难点:常见运动损伤的原因及预防方法: 教学方法:讲授法、竞赛法、讨论法、演示法。 教学辅助工具:多媒体 教学过程: 概述 1、“人虽然不能享受生命的永恒,但体育锻炼却能延长生命之时钟.” 2、事物发展必然有两重性,体育亦然. 3、在“头脑发达,四肢萎缩”的今天,经常能使劳累的电脑休息一下,让饥饿的肢体重新发达起来,是体育运动的天职. 4、体育运动中,不管任何原因造成的损伤都称为运动损伤. 一、谈话导入: 教师:同学们，你们经常参加什么样的体育运动, 学生:?????? 教师:真棒～喜欢体育运动的人一定是热爱生活的人，体育运动能让你的生活始终充满阳光，希望你们一直坚持下去。但是，我们在平时体育锻炼当中或多或少的受过伤，同学们是不是有同样的经历,可以谈谈吗, 学生:?????? 教师:我告诉大家，运动中不管什么原因发生的损伤都叫运动损伤。看来损伤无法避免，但我们可以预防。希望通过今天的学习，能让大家了解几种常见运动损伤的原因、预防方法及简单处理，让我们在以后的运动中，远离损伤，获得更多的健康。 二、案列明理: