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大班科学活动：纸桥大力士(一)
活动目标：
1．在实践活动中，发现纸桥承重本领与桥面形状有密切关系。
2．在自主探索中，培养幼儿的创造力、动手制作及实验能力，体验成功的喜悦。
活动准备：
纸，积木、统计表、笔、多媒体
活动过程：
一、导入（激发幼儿兴趣）。
1、看课件，猜谜语。
2、师：你见过桥吗？是什么样子的？
二、提出要求，幼儿操作。
1、师：今天我们要用纸和积木来造一座桥。
2、幼儿尝试搭纸桥，教师提醒以积木为桥墩、纸为桥面。
三、探索纸桥承重力与桥面形状的关系。
1、师：桥除了美观，最重要的就是可以承载物体。刚才你们造了各种各样的纸桥。下面我们就来试一试，你设计的纸桥能不能承
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