2018年九年级物理全册15.3串联和并联习题.ppt

7.C * 7.C * 课后作业 首页 13.在晓月设计的小组合作控制电路中，k1 和k2 是指纹开关，当两开关都闭合时，电动机M启动开始小组活动，此控制电路是图中的　 　图；晓宇设计的是防盗电路，触发k1 或k2 的防盗开关，电动机M自动启动将盗贼锁定，防盗电路是下图中 的　 　图；下列电路图中的　 　图若两开关都闭合电池将被短路． 甲 丙 乙 课后作业 首页 14．（2017?黑龙江改编）如图所示的电路中，若同时闭合开关S1和S3、断开S2，电阻R1与R2是 的；若只闭合开关S2，电阻R1和R2是 的（以上两空均选填“串联”或“并联”）．同时闭合开关_____________是不允许的。 并联 串联 S1、S2和S3 课后作业 首页 15．根据电路图连接实物图。 课后作业 16．根据电路图连接实物图． 课后作业 17.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。 课后作业 精英题库 18.灯泡L1和L2组成如图所示的电路。 （1）若闭合开关，则会发生 现象。 （2）要使两灯串联，可只拆除 导线。 （3）要使两灯并联，可将 导线的 端线头改接到灯泡 的左端。 电源短路 b d 右 L2 课后作业 19.请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路，并在方框内画出相应的电路图． 开关状态 灯泡发光情况 闭合S，断开S1、S2 L1、L2均不发光 闭合S、Sl，断开S2 L1发光、L2不发光 闭合S、S2，断开S1 L1不发光、L2发光 断开S，闭合S1、S2 L1、L2均不发光 课后作业 首页 开关状态 灯泡发光情况 闭合S，断开S1、S2 L1、L2均不发光 闭合S、Sl，断开S2 L1发光、L2不发光 闭合S、S2，断开S1 L1不发光、L2发光 断开S，闭合S1、S2 L1、L2均不发光 ①依次 ②并列 ③一 ④几 * ⑤互相 ⑥独立 ⑦整个电路 不变 ⑧整个电路 本支路 * 1.A * 2.开关 并 * * * 家用插座全是并联的,即家里的电视机、洗衣机 、电冰箱 、空调 、电脑， 他们都是并联的；路灯、路口交通灯、冰箱内的照明灯和压缩机都是并联；商场圣诞树上的小彩灯是串联的。生活中应用更多的是并联电路。 * * * 例1.D * 例2.A * * * * 例4.D * 4.讨论3：短路 例5．C * 例6.B * 1.D * 2.A * 3.D * 4.B * 5.C * 7.C * * 物理 第十五章 电流和电路 第三节 串联和并联 目标导航 课堂合作探究 课前自主预习 课后作业 目标导航 学习目标： 1.能通过电路连接实验认识到串联和并联的区别； 2.能连简单的串联、并联电路；能正确区分并联电路的干路和支路； 3.能说出生活.生产中采用简单的串.并联电路的实例； 学习重点：辨别串联、并联电路 知识链接：电路的组成.画电路图 课前自主预习 首页 （阅读课本P41-43,完成以下问题） 名称 特点 串联电路 并联电路 1.连接特点 ①用电器 连接 ②用电器 连接起来 2.电流路径 ③只有 条电流的路径 ④有 条电流的路径 依次 并列 一 几 课前自主预习 首页 3.用电器工作状态 ⑤各用电器的工 作 影响 ⑥用电器能 工作，互不影响。 4.开关的作用 ⑦控制 的通断，开关的位置改变，控制作用 ⑧干路上的开关控制 的通断，支路上的开关只控制 的通断 互相 独立 整个电路 不变 整个电路 本支路 课前自主预习 首页 试一试： 1.在下图所示的电路中，三盏灯属于串联的是（ ） A 课前自主预习 首页 2.（2013娄底）如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电。房卡的作用相当于一个 （填电路元件）接在干路上；房间里有电灯、电视等用电器，它们是 联的。 开关 并 房卡 图1 课堂合作探究 首页 一、给你以下器材：两节干电池.三个开关.两个灯泡和导线若干，利用这些器材完成的下列实验。 1.讨论1：要使两个灯泡同时发光，有几种连接方法？画出你所设计电路的电路图。 有两种连接方法： 课堂合作探究 首页 2.认真观察下面的演示实验，完成预习案表格中没完成的部分。 演示实验1：在刚才所