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- 2019-05-23 发布于河南
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每日一语 君子求诸己,小人求诸人 八年19班 苏晓岚 学习目标 1 在观赏春天、赞美春天的活动中,加深对春天美的体验和感悟。 2 学会用适当的方式表达自己对春的感悟和感情。 导学提纲一 万紫千红总是春 《春》选段 朱自清 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 这段文字描绘了怎样一幅春景图? 导学提纲二 百般红紫斗芳菲 绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 春 雪 韩愈 新年都未有芳华, 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚, 故穿庭树作飞花。 请你试着赏析这两首描绘“春”的诗 要求: 1 自由朗读,初步感受春天的美 2 小组合作学习,共同感悟春天的美,把探究结果写下来,6分钟后每组推选代表分享成果 导学提纲三 满园春色关不住 重难点分层运用 为画题文 请你拿起手中的笔试一试,从左边任选一幅图
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