2018年社会工作综合能力(初级)模拟题Ⅳ.docxVIP

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2018年社会工作综合能力(初级)模拟题Ⅳ 单选题 1、关于社会政策与社会工作之问的关系,下列说法错误的是()。 A.遵循共同原则 B.有共同的目标 C.提供服务范围相同 D.以不同方式进行 答案:C [解析] 在当代社会中,社会政策与社会工作之间的关系可以概括为:有共同目标、共同原则,以不同方式进行,但密切关联的两个行动体系。两者差异和分工主要体现在:社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同,社会政策是由政府调动资源,为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务,而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务,包括救助、照料、辅导、维权和增能等。 单选题 2、何某是一名抑郁症患者。最近几个月都不愿意出门,总一个人待在家里,对什么都没有兴趣。社会工作者在服务介入的开始阶段比较注重发掘和寻找何某感兴趣的事情,增强他的行动动力。在这个阶段,社会工作者主要充当的是()角色。 A.使能者 B.联系人 C.教育者 D.倡导者 答案:A 使能者,即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。故正确答案为A。 单选题 3、社会策划模式中,()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。 A.社区居民 B.社区领导者 C.社区工作者 D.社区民间组织 答案:C [解析] 社会策划模式体现的是一种由上而下的改变。社区工作者扮演着专家的角色,运用知识、科学的决策能力及其权威,推动其策划改变。社会策划的过程主要是搜集与问题有关的各种资料,了解问题的本质和发生原因,并用理性的态度决定解决问题的行动方案。社区工作者在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。社区策划模式也注重居民参与,但计划的作出则是社会工作者的任务。 单选题 4、以下对于学校社会工作目的的描述,哪项是不正确的()。 A.实现学校教育的目的 B.解决学生在社会和情绪方面的困扰问题 C.帮助学生更好地成长 D.使家长更好地管教孩子 E.协助学生准备面对现在及未来的生活 答案:D [提示] 学校社会工作的目的在于帮助学生或学校解决所遇到的某些问题,调整学校、家庭及社区之间的关系,发挥学生的潜能和学校、家庭及社区的教育功能,以实现教育目的乃至若干社会目标。 单选题 5、下列关于社会工作的说法中,正确的是()。 A.志愿者从事的助人活动属于专业社会工作范畴 B.“授人玫瑰、手有余香”体现了专业社会工作的价值理念 C.困难群体是专业社会工作的基本对象 D.建立工作双方的伙伴式合作关系是专业社会工作的目标 答案:B 社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念。它包括社会工作对助人活动的看法、对服务对象的看法以及对自己的看法。社会工作价值观的核心是利他主义,即社会工作者以帮助他人、服务于他人为自己行动的目标,这是社会工作与利己活动之间的本质区别。 单选题 6、赵女士在某国有企业工作了近二十年,近期由于企业效益不佳,她被分流下岗,家庭收入急剧减少,赵女士情绪很低落。为帮助赵女士振作精神,社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者下列的回应属于优势视角的是()。 A.我们生活中随时都会遇到困难和挫折,想开点 B.现在下岗的人很多,你下岗是暂时的,别着急,总会找到工作的 C.其实你没有做到未雨绸缪,如果早点准备,提高自己能力,你可能不会下岗 D.下岗给你带来困难,但也可能是机会,以你的能力和长处,会有更好的发展 答案:D 优势视角对于社会工作实践的指导意义是巨大的。从社会救助对象所经历的贫困、苦难以及所处的弱势地位出发,发掘他们自身的优势和潜能,是帮助他们摆脱贫困的新的途径。能力(strengths)是优势视角的一个重要概念,存在于个人、家庭和群体以及社区的各个层面。社会救助社会工作的目的就是帮助服务对象发现自身优势,增进自身能力。 单选题 7、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念,是利他主义,尊重受助者的权利和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程,而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是()。 A.对助人活动的看法 B.对自己的看法 C.对受助者的看法 D.对社会的看法 答案:D 根据定义,“社会工作是一种真正的服务过程”,这是对助人活动的看法;“社会工作不是社会工作者在行使手中的权力”,这是对自己的看法;“尊重受助者的权利和选择”,这是强调,要尊重受助者;而对社会的看法在定义中没有提及,故选D。 单选题 8、社会工作者对每一位服务对象都给予关心和尊重,充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差异,同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识,这体现了社会工作()的社会工作价值观。 A.强调服务对象个

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