小学四年级作文辅导.doc

3．词语搭配成句。 4．按要求写句。 例：①______ _______ ? ? 谁 干什么 ? ? ②______ _______ ? ? 谁 是什么 ? ? ③________ _______ __________ ________ 什么时候 谁 在什么地方 干什么 2．把下面排列错乱的词整理成通顺的句子，写在横线上，加上标点。 ①土层里的　 乌鸦　 啄吃　 喜鹊　 在　 和新　 翻松的地老虎 _________________________________________________________ ②走来走去　 大草原上　 在　 羊群　 一眼望不到边的 _________________________________________________________ ③军民联欢　 我们　 兴高采烈地　 庆祝　 八一建军节晚会　 参加 _________________________________________________________ 3．把下面的词语连成通顺的句子。 那像雪一样白的 是天空中飘着的雪花。 ? 那像晚霞一样红的 是田野里的油菜花。 ? 那千变万化的 是山坡上的桃花。 ? 5．下面是词序颠倒的病句，请修改后写在横线上。 ①春风和煦地轻轻地吹着。 _________________________________________________________ ②北风凛冽地呼呼地刮个不停。 _________________________________________________________ ③他把劳动场面热气腾腾地写下来啦！ _________________________________________________________ 例：青蛙爬出来。 （从什么地方爬出来？） 青蛙从洞里爬出来。 （它是怎样爬出来的？） 青蛙从洞里慢慢地爬出来。 （洞是什么样子的？） 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。 ③教室里摆着课桌椅。 （什么样的教室里？） __________________________________________________________ （怎样摆着课桌椅？） __________________________________________________________ （课桌椅是什么样子的？） __________________________________________________________ 例：______机器______制造______零件。 崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。 ①______春风______吹遍______大地。 __________________________________________________________ ②______山村里______闪烁着______灯光。 __________________________________________________________ ③______周总理______关怀着______战士。 __________________________________________________________ 2．在括号里填上合适的词，使每个句子表达得更具体。 ①（　　　 ）太阳冉冉升起，照在（　　　 ）草原上，草原到处洒满（　　　 ）阳光。牧民们怀着（　　　 ）心情，放牧着（　　　 ）牛羊。 ②在（　　　 ）土地上，长着（　　　 ）庄稼。那（　　　 ）玉米，（　　　 ）高粱，还有那（　　　 ）谷穗，真惹人喜爱。 例：青蛙爬出来。 （从什么地方爬出来？） 青蛙从洞里爬出来。 （它是怎样爬出来的？） 青蛙从洞里慢慢地爬出来。 （洞是什么样子的？） 青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。 ②孩子数星星。 （什么样的孩子数星星？） __________________________________________________________ （他在什么地方数星星？） __________________________________________________________ （他是怎样数星星的？） __________________________________________________________ （星星是什么样的？） __________________________________________________________ ③教室里摆着课桌椅。 （什么样的教室里？） __________________________________________________________ （怎样摆着