20XX年三垂线定理及其逆定理的练习.pptVIP

三垂线定理及其逆定理的练习 三垂线定理及其逆定理 教学目标 教学重点和难点 教学设计过程 作业 补充题 课堂教学设计说明 教学目标 进一步理解、记忆并应用三垂线定理及其逆定理； 理解公式cosθ1·cosθ2＝cosθ的证明及其初步应用；（课本第122页第3题） 理解正方体的体对角线与其异面的面对角线互相垂直及其应用； 了解课本第33页第11题． 教学重点和难点 重点:进一步掌握三垂线定理及其逆定理并 应用它们来解有关的题． 难点:在讲公式cosθ1·cosθ2＝cosθ应用 时比较θ2与θ的大小． 教学设计过程 师：上一节课我们讲了三垂线定理及其逆 定理的证明并初步应用了这两个定理 来解一些有关的题．今天我们要进一 步应用这两个定理来解一些有关的题. 教学设计过程 例1? AB和平面α所成的角是θ1；AC在平面α内，BB′⊥平面α于 B′，AC和AB的射影AB′成角θ2，设∠BAC＝θ． 求证：cosθ1·cosθ2＝cosθ． 例2? 在正方体ABCD-A1B1C1D1中，求证： （1）A1C⊥平面C1DB于G； （2）垂足G为正△C1D