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- 2019-06-19 发布于江苏
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* 第二单元 声现象 第 3 节 声音的利用 课前预习 1. 医生通过听诊器可以了解病人心脏的工作状况,这是利用了声能够传递______的原理;心脏的跳动声是心脏______发出的. 2. 蝙蝠在飞行时发出_________,这些声波碰到障碍物会反射回来,根据回声到来的方位和时间,蝙蝠能确定目标的位置. 3. 声既能传递______,也能传递______. 超声清洗及超声碎石是利用声能__________的性质工作的. 传递能量 信息 振动 超声波 信息 能量 课堂演练 知识点1 声音可以传递信息 典例精练 【例1】(2017黄冈)学校在“5·12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递______填“信息”或“能量”),声波是通过______传到同学们的耳朵中. 空气 信息 模拟演练 1. 下列实际应用中,没有利用声音携带信息的是( ) A. 有经验的人选瓷器总是敲一敲分辨音质 B. 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨 C. 我们在深夜看电视时应把音量关小 D. 铁路工人用铁锤敲击钢轨,判断固定钢轨的螺丝是否松动 C 知识点2 回声定位 典例精练 【例2】下列对声的利用中,不是利用回声定位的是( ) A. 利用声呐探测海深 B. 医生为病人检查身体时做“B超”
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