旅游景区开发与管理概述.ppt

旅游景区开发与管理 ;自我介绍：;工作简历： ☆ 1999-2001年，在山东省社会劳动保障厅城镇训练中心工作，历任东方大厦（三星级酒店）前厅部领班、主管、大堂经理； ☆ 1999-2001年，在山东省劳动技术学院和济南民政学校兼职授《旅游学概论》《客房操作实务》和《英语》等课程。并在济南舜耕山庄旅行社兼职导游。 ☆ 2001-2004年，西北第二民族学院（国家民委委属院校）文化旅游管理系专职教师，并兼系辅导员；先后承担《旅游资源开发与规划》、《区域旅游规划原理》、《公共关系》、《饭店管理》、《旅游涉外礼仪》、《导游概论》、《导游业务》、《导游基础知识》、《导游政策法规》、《模拟导游》等课程的教学任务 ； ☆ 2003年9月-2004年2月，在上海同济大学城规学院进修学习。 ;参与科研项目：;课程结构;第一部分 景区概述;第二部分 景区开发;第三部分 景区管理;参考书目及多媒体资源;多媒体资源;第一章 景区概述;第一节 景区概念、分类与功能 ;表1-1 欧美和国内学者对景区的概念界定 ;表1-1 欧美和国内学者对景区的概念界定; 从法理的角度讲，我国对景区的界定存在着两个并行的概念：风景名胜区和旅游区。 风景名胜区（人们习惯简称为“风景区”）是1985年国务院颁布的《风景名胜区管理暂行条例》中规定的名称。在这个条例中，明确规定风景名胜区必须是由国家或地方政府批准、区域范围明确、级别分明的法定区域概念，主要是指具有欣赏、文化或科学价值，自然景物、人文景观比较集中，环境优美，具有一定规模和范围，可供人们游览、休息或进行科学、文化活动的地域。 旅游区是国家技术监督检验检疫总局2003年发布的《旅游区（点）质量等级的划分与评定标准》（GB/T17775—2003）中规定的名称。在这个标准中，明确规定旅游区是指具有参观游览、休闲度假、康乐健身等功能，具备相应旅游服务设施并提供旅游服务的独立管理区。 ;一个值得大家思考的问题？;二 景区的基本类型 ;2、按照景区功能的特征来划分 ： 观光体验类景区、度假休闲类景区、资源保护类景区和综合型景区。 3、按照景区质量的等级来划分： A???、AA级、AAA级、AAAA级、AAAAA级。 4、按照景区经营的方式来划分 ： 所有权和经营权统一的景区 ，所有权和经营权分离的景区 ，企业经营的景区 。 5、按照景区要素的主体来划分：自然类景区、人文类景区和复合类景区。;三、景区的基本功能 ;第二节 景区的发展态势 ; 自然景观和本不是为吸引旅游者而建造的景观，无疑是历史最悠久的景区（点）。出于多种原因（社会变迁/科技发展）这些地方经过漫长的时间逐渐成为了景区（点）。 那些特意为吸引旅游者设计开发的景区（点），从存在的第一天就是纯粹的景点。 节庆活动也可以分为两类，一是传统的活动，现在已经专门为旅游者服务， 如伦敦的军旗礼阅兵式。 另一种是特别为吸引旅游者而举办的，例如各种节庆活动。;景区发展的历程简介;文艺复兴 与中世纪的大规模宗教旅游不同的是，文艺复兴时期的非宗教旅游仅为少数知名人士的活动。他们访问景区（点），既有美学上的意义，也有宗教意义的特点。 17、18世纪 从17世纪后期到18世纪末，人们对健康的关注刺激了以特殊景点为基础的旅游的发展。 第一是矿物质温泉疗养地的发展，如巴斯、坦布里奇韦尔斯。第二是海滨浴场，如斯卡伯勒和马盖特的海滨度假地。当时还有一种以景点为目标的旅游活动——大旅行：Grand tour. 19世纪 欧洲工业化进程和铁路系统的发展刺激了19世纪中产阶级对景区（点）的访问。直到19世纪海水浴才被认为是一种娱乐活动，因此，海滨度假地大幅度发展。 同时工业家们建立了一些博物馆、美术馆和公园，同时工业城镇也成为了新的旅游目的地。;进入20世纪 19世纪末20 世纪初，以各种活动为基础的景点开始盛行。如各种各样的博览会、恢复举办奥林匹克运动会等。 二战以后： 第二次世界大战结束后， 景点数量和种类都在迅猛的增加。影响因素（包价旅游、航空、汽车）过去50年来旅游的发展及旅游带来的经济效益，导致了大量专门为吸引旅游者、刺激旅游消费而设计的景点的建造。这就是主题公园产生的原因。主题公园的使命就是给人们提供消遣和娱乐的机会。;二、中国景区发展历程 1、古代的萌芽阶段（～1840） 2、近代的低迷阶段（1841～1949） 3、现代的兴旺阶段（1950～1999） 4、当代的提升阶段（2000～至今）;三、景区发展现状及存在问题;（二）存在的问题 ;（二）存在的问题 ;;上图是《无极》剧组