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* 第一章 走进物理世界 1.1 希望你喜爱物理 课前预习 1. 1752年美国物理学家富兰克林做了一次著名的__________实验,捕捉到了闪电. 2. 物理学是研究__________、__________、__________、__________、__________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学. 3. 17~18世纪,由于__________学、__________学的发展,促进了__________的研制和改进,解决了机械的动力问题,使人类进入“蒸汽时代”. 4. 19世纪,基于__________研究的巨大成就,人类社会步入了“电气时代”. 风筝 声 光 热 力 电 力 热 蒸汽机 电磁学 5. __________和__________是进行科学探究的基本方法. 6. 伽利略,是__________科学家,他通过观察教堂里吊灯的摆动,发现了________________________. 7. 牛顿是__________国科学家,他建立了科学的物理概念,运用归纳和数学分析的方法,总结出物体运动的规律,发现了________________,构建了经典力学的体系. 8. 爱因斯坦,是__________国科学家,他建立的__________使人们对时空有了全新的认识. 观察 实验 意大利 摆的等时性原理 英 万有引力定律 德 相对论 课堂演练 知识点1 物理学就在身边 1. 物理学就是研究物质世界的各种运动,天上的,地上的,宏观的,__________的,力、热、声、__________、电等的规律. 2. 生活在自然之中,我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象. 在自然科学中诞生的物理学就是研究这些现象,找出它们发生的原因,研究怎样利用它们来为人类服务的. 下列情景中属于声现象的是 ( ) A. 闪电 B. 火山喷发 C. 弯弓射箭 D. 演奏二胡 微观 光 D 知识点2 物理学与社会发展 3. 在纪念人类首次载人航天活动50周年之际,中国首飞航天员撰文以示纪念. 中国首飞航天员是 ( ) A. 加加林 B. 阿姆斯特朗 C. 杨利伟 D. 杨振宁 4. 物理学对人类社会的进步和发展起到了极大的推动作用. 例如:意大利物理学家_________通过实验研究发现了摆的等时性原理. 5. __________看到苹果落地的现象后,潜心研究发现了任何两个物体间都存在__________. 6. 著名天文学家、自然科学先驱__________,用日心说否定了影响人类达千年之久的托勒密地心说;20世纪杰出的物理学家__________提出了著名的相对论. C 伽利略 牛顿 万有引力 哥白尼 爱因斯坦 知识点3 怎样学好物理 7. 为了学好物理,小雨同学对自己提出了几个要求,你认为不合理的是 ( ) A. 重视观察和实验 B. 只要死记硬背、多做题,就能学好物理 C. 重视科学探究的运用 D. 注意从生产和生活中寻找物理问题 8. 要进入物理世界,下列说法不正确的是 ( ) A. 从探究身边的问题入手 B. 留心观察,认真思考 C. 书上的知识肯定是正确的 D. 学习前人累积的科学知识 B C 课后作业 夯实基础 1. 物理学是研究声、光、热、力、电等各种物理现象的__________和物质结构的一门科学. 科学探究的基本方法是__________和实验. 2. 19世纪,以法拉第、麦克斯韦为代表的物理学家在__________和磁的研究上取得重大突破,从而使人类社会由__________时代进入__________时代. 3. 历史上首先通过著名的“风筝实验”捕捉到闪电的科学家是 ( ) A. 牛顿 B. 伽利略 C. 爱因斯坦 D. 富兰克林 规律 观察 电 蒸汽 电气 D 4. 2018年1月31号,出现了152年一遇的“超级蓝血月全食”,这是一种 ( ) A. 声现象 B. 热现象 C. 光现象 D. 电现象 5. 下面几个有趣的物理现象中,属于热现象的是( ) A. 在地热喷泉架一个锅,能煮熟食物 B. 我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出现象,双日重叠,蔚为壮观 C. 下雨时,天上先出现闪电而后听到雷声 D. 每年八月,钱塘江口出现大潮,此时海水像千军万马,以排山倒海之势扑来 C A 6. 下列说法不正确的是 ( ) A. 光现象也是物理研究的范围 B. 学物理要重视观察与实验 C. 学物理要重视科学探究 D. 学物理只要重视理论,不需要联系实际 D 能力提升 7. 生活在自然之中,我们每天都要面对许多与力、声、热、光、电等有关的现象. 观察图1-1-1所
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