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青岛版六年级数学上册第二单元测试题及答案 （共2套） 第二单元测试题及答案（1） 一、填空。(10分) 1．早晨，太阳(　　　)从东边升起；小明的妈妈(　　　)比小明高；公鸡(　　　)会下蛋。(填“一定”“可能”或“不可能”) 2．任意从装有6枚白子和10枚黑子的袋子里摸出1枚子，那么摸到(　　)的可能性大，摸到(　　)的可能性小。 3．袋中有2个红球、2个绿球和5个黄球，从中任意摸出1个，摸出的球的颜色有(　　)种可能，摸出(　　)球的可能性最大，摸出(　　)球和(　　)球的可能性相等。 4．一个袋中装有黄球与白球，100名同学依次从袋中任意摸出一球，并放回袋中，最后发现同学们摸到黄球的可能性比白球大，原因是(　　　　　　　)。 二、选择。(4分) 1．明天(　　　)阴天。 A．一定 B．可能 C．不可能 2．把一个石块放入水中，铁块(　　　)沉底。 A．一定 B．可能 C．不可能 3．往一个袋子里放入7个红球、3个白球、1个黑球，从中任意摸出1个，摸到(　　)的可能性最大。 A．红球 B．白球 C．黑球 4．袋中有大小相同的5个红球、3个黄球，要想从袋中摸出黄球的可能性大，至少要向袋中再放入(　　)个黄球。 A．1 B．2 C．3 三、连一连。(把盒子与对应地摸到的结果连起来)(6分) 四、按要求涂一涂。(6＋4＝10分) 1．给球涂色。 2．给转盘涂色。 (1)给转盘①涂色，使指针一定停在红色区域。 (2)给转盘②涂色，使指针停在黑色区域的可能性最大。 ①　　　　　　② 五、解决问题。(3＋12＋9＋6＝30分) 1．有10张扑克牌反扣在桌子上，分别是5张黑桃、3张方片和2张梅花。任意翻一张，可能是哪种花色的牌？翻出哪种花色牌的可能性最大，翻出哪种花色牌的可能性最小？ 2．现有甲、乙、丙三个盒子，里面各装有8个大小相同的球，甲盒子里装有8个灰球，乙盒子里装有4个灰球、2个白球、2个黑球，丙盒子里装有6个黑球、2个灰球。 (1)哪个盒子里一定能摸出灰球？ (2)哪个盒子里不可能摸出黑球？ (3)哪个盒子里可能摸出白球？ (4)哪个盒子里摸出黑球的可能性大？ 3．如图有A、B、C三个转盘。小刚与小强一起玩转盘游戏，两人说好如果指针停在灰色区域给小刚加1分，如果指针停在白色区域给小强加1分。 (1)想让小刚获胜的可能性大，要在哪个转盘上玩？ (2)想让小强获胜的可能性大，要在哪个转盘上玩？ (3)在哪个转盘上玩，比较公平？ 4．小青和小红两人掷小正方体决定胜负。正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6，掷出的朝上的面上的数字比3大，小青赢；比3小，小红赢。你认为这样公平吗？说出你的理由。  答案 一、1.一定　可能　不可能 2．黑子　白子 3．3　黄　红　绿 4．袋中黄球的个数比白球多 二、1.B　2.A　3.A　4.C 三、 四、略。 五、1.黑桃、方片和梅花都有可能。翻出黑桃的可能性最大，翻出梅花的可能性最小。 2．(1)甲盒子　(2)甲盒子 (3)乙盒子　(4)丙盒子 3．(1)C转盘　(2)B转盘　(3)A转盘 4．不公平。小青赢的数字有4、5、6，小红赢的数字有1、2，小青赢的可能性大。 第二单元测试题及答案（2） 一、填空。(每空2分，共36分) 1. 一个，1个面涂成白色，2个面涂成黄色，3个面涂成红色，随意抛一下，(　　)色朝上的可能性最大，(　　)色朝上的可能性最小。 2．如图，盒中有白球和黑球，从盒中任意摸出1个球，可能有(　　)种结果，摸出(　　)球的可能性大，摸出(　　)球的可能性小；若再放入1个红球，任意摸出1个球，可能有(　　)种结果，摸出(　　)球的可能性最大，摸出(　　)球的可能性最小。 3．在(　　)里填上“可能”“不可能”或“一定”。 (1)地球绕着太阳转，这种情况(　　)发生。 (2)没有了水，鱼儿(　　)生存。 (3)六年级一班56人中，有2个人同月同日出生，这种情况(　　)发生。 (4)今天考试(　　)有同学得满分。 (5)三位数乘一位数，积(　　)是三位数，也(　　)是四位数，(　　)是五位数。 4． (1)任意摸一个，摸到的一定是红球，应到(　　)盒子里摸。 (2)任意摸一个，摸到的一定是黄球，应到(　　)盒子里摸。 (3)任意摸一个，摸到的可能是黑球，也可能是绿球，应到(　　)盒子里摸。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”) (每题2分，共12分) 1. 打雷肯定会下雨。 (　　) 2. 妈妈买了彩票一定会中大奖。 (　　) 3. 正方形的周长一定比长方形的周