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江苏省江海中学2011届高三考前辅导(生物)
一、充分的知识准备
(一)回归书本,查漏补缺,力求无知识盲点
从历届江苏省高考生物试卷来看,不少题目直接来源于书本,这种题目的特点是很少设置情景,考查的内容直接呈现出来,只要熟练地掌握基本概念、原理、方法,解决这类题目是不难的,且这类题目每年的江苏卷中要占50%左右,这类题不丢分,或少丢分生物的考分就不会低。可见掌握基本概念、原理的重要性。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。
同学们应静下心来,对照《考试大纲》把生物课本梳理一遍,构建完整的知识网络,相关知识点要横向、纵向联系,通过自问自答或多问几个为什么加深对基础知识的理解,及时解决有疑问的知识点。变课本知识为自己的学问,这样才能以不变应万变。因此我们在复习基础知识的时候,要注意知识之间的内在联系,要会迁移,把相关的基础知识综合起来。高考试题往往是一道试题涉及到多个知识点,这些知识点是跨章节的甚至于跨教材的。所以我们在复习的时候,看书不能从必修本、选修本一页一页的往后翻,而是把这五本书必修三本、选修二本相关内容综合起来。比如酒精浓度有50%、75%、95%冷、无水酒精分布不同书的不同实验中其作用分别怎样?如必修一中细胞分裂、细胞的结构与功能可以同ATP、酶、DNA的复制、蛋白质的合成联系起来。把相关的知识串连起来,可以使知识由点到线、由线到面,形成网络。这样复习是非常有好处的,这样才能适应现在高考试题的特点。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。
看书时要特别重视平时不注意的如(小体字、科学前沿、科学技术社会、资料分析)及各类试题中很少出现的知识点。而这些高考命题人员,往往很感兴趣。因为出题时可不必要回避。发现这些知识点后,同学之间可以相互考查,互通有无。并记载下来,记在考前备忘录上,以便考前强化记忆。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。
以下是五本书归类整理的一些内容,请同学们在书本知识梳理一遍的基础上再次回忆下列内容,你能全部掌握了吗?酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。
1、生化反应
(1)葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖、蔗糖、麦芽糖、乳糖、淀粉、纤维素、糖元其中还原糖是哪些?化学式是什么?并且分
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