高中历史选修北魏孝文帝改革资料.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.15千字
  • 约 43页
  • 2019-05-22 发布于江苏
  • 举报
民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透,是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程,又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族,因此历次民族融合均以汉族为核心发生。 概念阐述 * * 长城—— 农耕文明的防卫线? 两种文明的分隔线? “秦长城长度超过万里,标志着万里长 城的开始;同时也代表着中华大地上两种不 同文化形态共存的开始。” “畜牧迂徙,射猎为业,淳朴为俗,简易为化,不为文字,刻木纪契……” —《魏书·序记》 游牧为生,流动性强;擅长射猎,骑兵凶猛;文化水平相对较低。 拓跋鲜卑——骑在马背上的民族 野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。 ——《马克思恩格斯选集》第二卷第70页 第三单元 北魏孝文帝改革 第1课 改革迫在眉睫 ——改革的背景 第2课 北魏孝文帝改革措施 ——改革的内容 第3课 促进民族大融合 ——改革的影响 课程标准: (1)了解北魏孝文帝改革的背景。(第1课) (2)归纳北魏孝文帝改革的主要内容。(第2课) (3)探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 (第3课) 北周 北方 南方 魏 蜀 吴 西晋 东晋 十六国 北魏 东 汉 隋 朝 东魏 北齐

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档