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公共事业管理专业建设特色探讨 公共事业管理专业的快速发展必然带来不少的问题，主要表现 在培养目标笼统、课程体系庞杂、专业方向越位等方面，这使得社会上对 公共事业管理专业认识更加模糊，进而增加了毕业生的就业难度。各高校 在尊重教育部关于公共事业管理专业教学计划的指导意见基础上，应根据 木校的特色、学科发展和师资力量等制定相应的教学计划，培养“多维发 展型”人冰,重点培养学生的思维创新能力、自我学习能力和研究能力，提 高其动手操作能力和实际应用能力，以改善学生的就业状况。 关键词：公共事业管理;学科;特色 G64 A 文章编 号：1672-8122 (2010) 10-0152-02 一、引言 公共事业管理专业于1998年被教育部正式列入本科专业目录，并规定 这一专业的培养目标是“培养具备现代管理理论、技术与方法等方面的知 识以及应用这些知识的能力，能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等 公共事业单位行政管理部门从事管理工作的高级专门人才”。从1999年在 云南大学和东北大学首开公共事业管理专业以来，公共事业管理专业发展 迅速。2000年，全国有包括武汉大学在内的57所高校招收公共事业管理专 业本科人学生。2001年全国招收公共事业管理专业的本科大学生的高校发 展到132所,2004年迅速增加到327所，至2005年己有500多所高校（包括 高职高专在内）招收公共事业管理专业木