三年级体育下册 五步拳教案.docVIP

Page 3 《五步拳》体育课教案 班 级：三年级丙班 教学内容：武术—— 五步拳 教学目标 水平目标：水平二 领域目标： 1、90%以上学生能做出基本手型手法步型的动作，60%以上学生能进行五步拳连贯练习 2、通过武术动作的练习，发展学生灵敏性和协调性。 3、激发学生对武术运动的兴趣，让学生体验“精、气、神”的中华武术风格。 4、在学习动作的过程中，建立和谐的人际关系，培养良好的合作精神和体育道德。 部分 教学内容 教师活动 学生活动 阶段目标 情 景 导 入 导入本课 课堂常规 游戏： 跑步中听数做动作：老虎、猴子、蛇、青蛙 3队列练习 1：指定集合地点 2向学生问好 宣布课的内容 检查服装，安排见习生 ⒈讲解游戏方法 ⒉教师指挥，做模仿动作并做语言引导； 3、语言提示开拓学生思维 从体操队形散开 原地转法练习，口令指挥 1、组织： ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀ 学生精神饱满， 师生相互问好， 要求：快、静、齐 2听清游戏规则，听从指挥，模仿动作注意保持队形 3、组织队形 ♀ 3、集中注意力，听口令练习 导入本课主题 充分热身进入上课状态 情 景 展 开 1、进行武术基本功练习 a、基本手型： 拳、掌、勾 b、复习武术操 c、基本步型 并步、弓步、马步、仆步、虚步 d、