机械能守恒定律教材分析和教学建议.pptVIP

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  • 2019-05-22 发布于山东
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机械能守恒定律教材分析和教学建议.ppt

功率的定义: 功率的另一表达式 额定功率和实际功率 汽车启动 为了使得   坐标平面上各对应点的分布能成较为明显的非线性。可以考虑采用以下几项措施 : ①在小车上加砝码,通过增加小车质量的方法,使小车速度不致过快。 ②画曲线时加大 坐标轴的单位长度。   ③从原点O开始描绘图线。 2、为了使 与 的关系更加直观明确, 在让学生对 图象进行 、 的关系分析后,要适时地引导学生思考是否可以通过描绘 图线来看看 、 间的函数关系。 要探究合力功与物体速度变化关系,那么在实验室通常我们怎样测量物体的速度?(打点计时器和纸带)计算合力功的公式又是什么?(W=Flcosα),根据这两个问题设计出一种探究合力功与速度变化的实验方案,学生会提出如图所示的实验方案。(由于本次探究不用这一方案,所以在此不再进一步讨论如何求速度;如何让绳子的力就是小车受的合外力;如何让钩码的重力近似等于绳子的拉力等) 另一种方案 第7节 动能和动能定理 过程与方法 1、再一次体会功和能量变化的关系。 2、用动能定理解决实际问题,体会与牛顿定律解决问题的不同。 探究功与物体速度变化的关系 W∝ v2 ,即功与物体的速度的平方成正比。 设

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