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池塘中两水波相遇时,会发生什么现象呢? 二、波的叠加 1、相遇前 2、相遇时刻 3、相遇过程 4、相遇后 1、波的独立传播原理 红绿光束空间交叉相遇(红是红、绿是绿,…) 听乐队演奏(仍可辨出不同乐器的音色、旋律) 空中无线电波很多(仍能分别接收各个电台) 波传播的独立性:几列波相遇之后, 仍然保持它们各自原有的特征(频率、波长、振幅、振动方向等)不变,并按照原来的方向继续前进,好象没有遇到过其他波一样互不干扰. 【生活中波的独立传播】 开会时,大家讨论的面红耳赤,会议室内声音特响,但还是能区分出每一个人的说话声音。 2、波的叠加原理 在几列波重叠的区域里,介质的质点同时参与这几列波所引起的振动,质点振动的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的矢量和。 (本质:位移的合成) 振动加强 振幅增大 振动减弱 振幅减小 峰 峰 谷 峰 叠加原理 两列频率相同的波相遇时,在它们重叠的区域会发生什么现象呢?我们先观察下面的现象。 现象:两列频率相同的水波相遇后,在它们重叠的区域里出现了一条条从两个波源中间伸展出来的相对平静的区域和激烈振动的区域,这两种区域在水面上的位置是固定的,而且相互隔开。 三、波的干涉 水波干涉图样 水波干涉俯视图样 1. 频率相同,振动方向相同,相差恒定的两列波叠加,使某些区域的振动始终加强,某些区域的振动始终减弱,并且振动加强和振动减弱的区域互相间隔这种现象叫做波的干涉,形成的图样叫做干涉图样。 2、形成稳定干涉图样的条件 注意:波的干涉是波的叠加的特殊情形,一切波都能发生干涉,干涉和衍射都是波的特有现象。 (1)两波源的频率相同。 (2)振动方向相同。 (3)相位差恒定。 特征——振动加强的区域总是加强,振动减弱的区域总是减弱。 为什么两列波相遇时能出现振动始终加强的区域呢? 如果在某一时刻,在水面上的某一点是两列波的波峰和波峰相遇,经过半个周期,就变成波谷和波谷相遇。波峰和波峰、波谷和波谷相遇时,质点的位移都是最大, 等于这两列波的振幅之和,因此在这一点,始终是两列波干涉的加强点,质点的振动最激烈。 3、干涉图样的特点: ②振动加强点和振动减弱点是间隔出现。 ③振动加强点是指振幅较大的点,不是位移始终最大。 ④干涉图样中,不只有振动加强的质点和振动减弱的质点。 ①振动加强点始终加强,振动减弱点始终减弱。 试从水波的干涉图样中分析出各加强区处的任一质点到两波源之间的距离存在什么规律?减弱区呢? 1、若P点为振动加强点: (n = 0,1,2,……) 则有P点到两列波的波源的距离差等于波长的整数倍或半个波长的偶数倍。 4、加强点和减弱点的分布规律 2、若P点为振动减弱点: 则有P点到两列波的波源的距离差等于半个波长的奇数倍。 (n = 0,1,2,……) 生活实例:声波的干涉——操场上装有很多个相同的扬声器,当它们同时发声时,若绕操场一周,将会听到某些地方声音加强,某些地方声音减弱。 【生活中波的干涉实例】 例1:以下关于波的衍射的说法中正确的是 ( ) A.波遇到障碍物时,一定会发生明显的衍射现象 B.当障碍物的尺寸比波长大得多时,衍射现象很明显 C.当孔的大小比波长小时,衍射现象很明显 D.只有当障碍物的尺寸与波长相差不多时,才会发生明显的衍射现象 C 典 型 例 题 例2.如图所示,两列简谐波均沿x轴传播,传播速度的大小相 等,其中一列沿x方向传播(图中实线所示),一列沿负x方向传播(图中虚线所示),这两列波的频率相同,振动方向均沿y轴,则图中x =1、2、3、4、5、6、7、8各点中振幅最大的是x = 的点,振幅最小的是x= 的点。 4、8 2、6 典 型 例 题 ABD 1、下列关于波的衍射说法正确的是( ) A、衍射是一切波特有的现象 B、对同一列波,缝、孔或障碍物越小,衍射现象越明显 C、只有横波才能发生衍射现象,纵波不能发生衍射现象 D、声波容易发生衍射现象,由于声波波长较大 课 堂 练 习 2、水波通过小孔,发生一定程度的衍射,为使衍射现象更不明显,可以( ) A、增大小孔尺寸,同时增大水波的频率 B、增大小孔尺寸,同时减小水波的频率 C、缩小小孔尺寸,同时增大水波的频率 D、缩小小孔尺寸,同时减小水波的频率 A 课 堂 练 习 3、下列关于波的衍射图象正确的是( ) BC 注意:有孔衍射的子波源在小孔处 课 堂 练 习 4、如图所示,S为波源,MN为两块挡板,其中M固定,N板可上下移动,两板中间有一块缝,此时测得A点没有发生振动,为了使A点能振动起来,
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