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- 2019-05-22 发布于山东
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技术试验的实施与报告的写作 技术试验在设计中的作用 结合本节的教学设计,课件总体比较简洁。主要是为提出问题、任务驱动、案例分析等安排教学环节和教师讲解教学内容提供方便。 具体的技术试验如何开展呢? 如“试验在哪里进行?” “都有谁参加?” “具体分工怎样?” “采取哪些试验方法?“试验步骤怎样?” “试验过程可能会出现哪些情况?” “情况一旦发生如何应付?” 第三节 技术试验及其方法 (1)技术试验的实施包括 ①制定计划 ②抽取样本 ④分析数据 ③进行试验 ⑤得出结论 三、技术试验的实施与报告的写作 犹太裔加拿大科学家:斯洛廷 案例分析 《当核材料接近临界值》 第三节 技术试验及其方法 邓稼先与核弹试验 中国科学家:邓稼先 1979年9月13日的空投核试验,降落伞未打开,导致核弹落地未爆炸,却撞成碎片。 期间,他为了找到试验失败原因,不让别人去,自己却进入事故地点察看。 最终导致英年早逝。 第三节 技术试验及其方法 讨论: 人们在技术试验中可能会遭遇不可预料的危险,甚至有人为了获得资料在试验中英勇献身,你对此有什么体会? 邓稼先 斯洛廷 (2)试验报告的写作 第三节 技术试验及其方法 ①试验目的; ②试验准备;(材料、仪器、工具和设备) ③试验步骤; ④
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