讲案：简单随机抽样(北师大).ppt

简单随机抽样;教材分析;目标分析;重点：掌握简单随机抽样常见的两种方法（抽 签法、随机数表法） 难点：理解简单随机抽样的科学性，以及由此推断结论的可靠性。;（一）设置情境，提出问题 ;笑话引入： 妈妈叫小明去买火柴，嘱咐小明 说：“你要挑一挑，千万别买受潮的。 ”小明答应：“知道了。”火柴买回来 后，小明高兴地对妈妈说：“妈妈！ 我买的火柴根根都能着，真是好极 了。”妈妈问：“你敢担保没有一根 划不着吗？”小明挺有把握地回答：“不 会的。因为我每一根都试过了。”;1、回顾：总体和样本概念 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;练习1：一个学生在一次知识竞赛中要回答的 8 道题是这样产生的 : 从 15 道历史题中随机抽出 3 道 , 从 20 道地理题中随机抽出 3 道 , 从 12 道生物题中随机抽出 2 道 . 试用抽签法确定这个学生所要回答的三门学科的题的序号 ( 历史题编号分别为 1 , 2 , · · · , 15 , 地理体编号分别为 16 , 17 , · · · , 35 , 生物题编号分别为 36 , 37 , · · · , 47 ) .;练习2.;练习3.; ;小结：;作业：