分组实验.2化学是一门一实验为基础的科学（2）.docVIP

录课时间： 2015.10.16 授课人： 卜姚晶 课题 第一单元 课题2 化学是一门以实验为基础的科学（第二课时） 课时 2-1 课型 新授 教 学 目 标 知识与技能： 1、知道学习化学的一个重要途径是实验，初步学习实验探究一般思路 2、初步学会人体吸入、呼出空气的有关实验操作 3、通过对实验现象的观察和分析得出有价值的结论。 过程与方法：通过观察和实验探究出人体吸入的空气和呼出的气体的不同。 情感与价值观：通过探究活动培养学生学习的兴趣，通过合作和交流，培养学生主动与他人合作精神。 重 点 重点：1、对人体吸入的空气和呼出的气体的不同进行探究 2、明确表述探究所得的结论 难 点 培养学生实验探究一般思路 关 键 对比实验 控制变量 教 具 集气瓶、玻璃片、水槽、饮料管、木条、胶头滴管、水、澄清的石灰水等。 教 学 流 程 教师活动 学生活动 设计意图 时间 引 入 新 课 1、生活中有许多让我们疑惑的问题，也有许多值得我们探究的问题。“呼吸”是生命现象的特征之一，在这司空见惯的现象中有什么科学的奥秘呢？人“吸入的空气”和“呼出的气体”有什么不同 观看空气的数字故事 小组讨论。汇报各自的想法或猜测 启发兴趣，引导学生根据问题提出假设，设计实验方案。 3 实 验 探 究 2、归纳学生的各种猜想 3、如何用实验来验证你的猜想呢？请分组