宁波旅沪同乡会教育事业研究【文献综述】.docVIP

毕业论文文献综述 历史学 宁波旅沪同乡会教育事业研究 本文做到材料来源广泛，既有报刊资料，又有最新学术研究成果，引文来源包括 报刊、著作、论文等。为了做到全而、客观、公正，本文力求材料来源广泛、准确， 通过各种途径，对资料进行了比较广泛的搜索。获取资料的方式主要有图书馆、阅览 室和资料室，对相关资料的整理和汇集，对现有史料的应用和采纳，对最新研究成果 的参考和引用。图书和期刊来自老师提供的著作，自己购买的相关书籍，学校图书馆 和阅览室借阅的书籍，通过图书馆馆际互借向上海图书馆借阅的书籍，中国期刊网和 超星百万图书等中西文数据库下载的图书和期刊，以及通过其他学术网寻找到的相关 资料。本文力求材料广泛、真实，为了达到这一目的通过了各种力所能及的手段。但 颇为遗憾的是，限于时间和经济等因素，本文对于上海档案馆所藏的同乡会会刊和月 刊未能大量采纳，只能通过部分史料汇编和相关著作来弥补。本文所引用和大量参考 的基本史料和文献来源主要有： 《〈申报〉》宁波旅沪同乡社团史料》（孙善根，宁波出版社），宁波帮大辞典（金 普森、孙善根，宁波出版社），上海的宁波人（李缄，上海人民出版社），宁波旅沪同 乡会百年纪（李缄，中国文史岀版社），宁波文史资料（第五辑）（徐季子）。 本文主要参考的相关著作有： 宁波帮研究（陈守义，中国文史岀版社），近代宁波商人与社会经济（乐承耀，人 民出版社），宁波帮志?教育卷（任茹文、陈春玲，中国社会科学岀版社），近代上海 同乡组织与移民教育（于珍，社会科学文献岀版社），宁波帮与20世纪中国教育（陈 厥祥，浙江大学出版社），商会与中国早期现代化（虞和平，上海人民出版社），中国 会馆史（王日根，东方出版中心），会馆（王熹、杨帆，北京出版社），老上海的同乡 团体（郭绪印，文汇出版社）。同时，本文还多次引用和较多参考了两本杰出的外文著 作，它们是 Localities at the Center Native Place,Space,and Power in Late Imperial Beijing （Richard Belsky, Harvard University Press ）和 Native Place,City,and Nation:Regional Networks and Identities in Shanghai, 1853-1937 （Goodman Bryna, University of California Press）,这两部著作是西方学者对中国同乡组织的看法，后而那本著作对宁波旅沪同乡 会有较多介绍，并提岀了有见地的看法。 为了尽量采纳最新学术研究成果，本文引用和采纳了大批期刊文章和学位论文的 研究成果，主要有： 民国时期上海的“移民子弟”学校一一以“宁波旅沪同乡会各小学”为个案（于 珍，纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3） ——中国教育制度史研究），评老 上海同乡团体的社会功能（郭绪印，“国家、地方、民众的互动与社会变迁”国际学术 研讨会暨第九届中国社会史年会论文集），近代上海同乡组织的移民成人教育及启示 （于珍、金林祥，华东师范大学学报（教育科学版）），对近代上海同乡组织兴办移民子 弟教育的考察——移民自组织的视角（于珍、金林祥，教育学报），宁波旅沪同乡会成 立百年纪念（乐承耀，中共宁波市委党校学报），从国家让渡到民间介入一一同乡组织 与近代上海外来人口管理（邱国盛，华东师范大学学报（哲学社会科学版）），试论“宁 波帮”与宁波同乡会组织（陈厥祥、余雪华、卢美芬，宁波大学学报（人文科学 版）），清末以后城市同乡组织形态的现代化一一以宁波旅沪同乡组织为中心（虞和 平，中国经济史研究），20世纪中国民间社团发展演变的历史轨迹（朱英，华中理工大 学学报（社会科学版）），城市转型中近代上海会馆的特点（郭绪印，学术月刊），I日上 海中小学办学类型一瞥（宗震益、王宾如，近代教育科研），试论社会转型与社会整合 中同乡组织的民间介入一一以清末民初上海地区为中心的考察（谢忠强，漳州师范学 院学报（哲学社会科学版）），中国社团的历史、现状及发展趋势初探（刘祖云、胡 蓉，学术论坛），转化与传承：四明公所与宁波旅沪同乡会的比较考察（李碱，东岳论 丛），张继光与宁波旅沪同乡会（丁言鸣，宁波通讯），近代上海宁波帮的经济与组织 （曹骏，上海师范大学学报）。华东师范大学郑晶晶的硕士论文《社会转型中通向组织 的发展与民间介入》，于珍的博士论文《近代上海同乡组织与移民教育研究（ 1843- 1949）,圭一聋至的博士论文《上海的宁波人研究（ 1843—1937）》等学位论文都涉及 到了这个问题。 同乡会以地区为单位，在外地的政治、经济和社会等方而发挥着突出作用，但与 它地位不相称的是，学术界对它的研究起步较晚，近年来才开始重