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- 2019-05-24 发布于江西
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单元
第12单元
教学内容
整理与复习
教学目标
1.通过复习过学生进一步掌握相关的口算,了解自己在班中的大致水平水有一个比较客观的认识。
2.重点复习除法的笔算,能正确、熟练地应用笔算方法进行计算。
3.混合运算与简便运算的对比,强化对多步运算的认识,并正确选择合适的方法。
4.通过知识的梳理,使学生掌握学习方法,增强学好数学的信心。
教学重点
1.复习除法的笔算,能正确、熟练地应用笔算方法进行计算。
2.通过复习,进一步认识相关概念以及它们之间的关系(三线、五种角等知识)
3.用计算器计算一些数据比较大或是步骤比较多的计算,体会用计算器计算的好处
4.通过复习,使学生进一步熟悉数位顺序表,能正确地进行读、写方面的练习
5.结合解决实际问题,让学生增强灵活应用运算律使计算简便,以及用列表的方法整理信息、分析数量关系的意识。
教学难点
通过知识的梳理,使学生掌握学习方法,增强学好数学的信心。
教时安排
共5课时
教学内容
复习计算部分
教时顺序
第 1 课时
教学目标
1.通过复习,使学生进一步掌握相关的口算,了解自己在班中的大致水平,有一个比较客观的认识 2.重点复习除法的笔算,能正确、熟练地应用笔算方法进行计算。 3.混合运算与简便运算的对比,强化对多步运算的认识,并正确选择合适的方法。 4.通过知识的梳理,使学生掌握学习方法,增强学好数学的信心。
教学重点
重点复习
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