物理课本演示实验整理.docVIP

第 PAGE 21页 共 NUMPAGES 107页 实验1：用打点计时器测速度 【教材摘要】 实验2：探究小车速度随时间变化的规律 【教材摘要】 【典型试题】 用打点计时器测速度的实验中 （1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是______ A．时间间隔 B．位移 C．平均速度 D．瞬时速度 （2）在探究小车速度随时间变化规律的实验中，如图是打点计时器打出的一条清晰的纸带的一段，纸带上两相邻计数点的时间间隔为0.10s，则从计数点2到计数点5纸带运动的平均速度为v=______m/s，经过计数点6时的瞬时速度为v6=______m/s，小车的加速度大小为___ m/s2。 参考答案：（1）AB；（2）0.812，0.974，0.641 利用光电门传感器可以测量运动物体挡光时间内的平均速度，因为挡光片较窄，所以可以认为测量的是瞬时速度。测量装置如图10所示。为了测量做匀变速直线运动小车的加速度，将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，如图11所示。 AB A B b b 图11 图10 挡光片 挡光片 光电门 传感器 轨道 （1）当小车匀变速经过光电门时，测得A、B先后挡光的时间分别为Δt1和Δt2，A、B开始挡光时刻的时间间隔为t，则小车的加速度a=___________。 （2）实验中，若挡光片的宽度b较大，用上述方法测得的加速度与加速度的真实值之间会有一定的差距，下列说法正确的是___________。（填写字母代码） A．若小车做匀加速运动，则测量值大于真实值；若小车做匀减速运动，则测量值小于真实值 B．若小车做匀加速运动，则测量值小于真实值；若小车做匀减速运动，则测量值大于真实值 C．无论小车做匀加速运动还是做匀减速运动，测量值均大于真实值 D．无论小车做匀加速运动还是做匀减速运动，测量值均小于真实值 Ax/mEDCBt/s 图813． A x/m E D C B t/s 图8 （1）由图可以确定，小车在AC段和DE段的运动分别为_______。 A．AC段是匀加速运动；DE段是匀速运动 SHAPE B．AC段是加速运动；DE段是匀加速运动 C．AC段是加速运动；DE段是匀速运动 D．AC段是匀加速运动；DE段是匀加速运动 （2）在与AB、AC、AD对应的平均速度中，最接近小车在A点瞬时速度的是_______段中的平均速度。 实验3：自由落体运动的研究 【教材摘要】 【典型试题】 1.“自由落体”演示实验装置如图所示，当牛顿管被抽成真空后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，下列说法正确的是（　A　） A. 时间相同，加速度相同 B. 时间相同，加速度不同 C. 时间不同，加速度相同 D. 时间不同，加速度不同 2.在利用牛顿管“研究重力作用下物体的运动”的实验中，两次实验情景如图所示，其中，______（填“左”或“右”）图是已抽成真空的情景；观察两次实验现象，得到的科学结论是______。 右 在仅受重力作用时，物体下落快慢相同 实验4：用打点计时器研究自由落体运动 【教材摘要】 【典型试题】 打点计时器纸带夹子接电源重锤图11利用图11所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落，打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。 打点计时器 纸带 夹子 接电源 重锤 图11 A．天平??B．秒表? C．米尺 D．弹簧测力计 （2）若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重物加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，以下原因中可能引起此误差的是（请填写器材前的字母） 。 A．打点计时器与纸带之间存在摩擦 B．重锤质量的测量存在误差 C．重物与纸带下落过程中受到空气阻力的作用 D．打点计时器电压不稳定，时大时小 （3）测量物体重力加速度实验中,我们可以用逐差法处理实验数据，请利用逐差法写出图12中纸带的加速度的平均值的表达式 。 s s1 s2 s3 s4 s5 s6 ０ 1 2 3 4 5 6 图12 实验5：测定反应时间 【教材摘要】 【典型试题 用图示的方法可以测出一个人的反应时间，甲同学用手握住直尺顶端刻度为零的地方，乙同学在直尺下端刻度a的地方做捏住直尺的准备，但手没有碰直尺。当乙同学看到甲同学放开直尺时，立即握住直尺，结果乙同学握住直尺的刻度为b，已知重力加速度为g，则乙同学的反应时间为（B） A． B． C．