教育局工作总结与谋划.docVIP

教育局工作总结及工作谋划 2015年是“十二五”规划的收官之年，教育局认真学习贯彻 县委十届五次全会精神，以“四个统一”为统揽，积极推进河北省 统筹城乡教育综合改革区创建工作，在促进教育公平、改善教育民 生、提高教育质量、维护学校安全等方面采取有效措施，有力地促 进了城乡教育的协调健康发展，取得了一定成绩。 一、2015年取得的成绩及工作开展情况 一综合改革强势启动。2015年在县委、县政府的大力支持和 协调下，成功争创河北省统筹城乡教育综合改革区，这是大厂教育 发展史上的一件大事。改革区的创建以“统一城乡教育布局规划、 统一城乡教育建设标准、统一城乡教育资源配置、统一城乡教育基 本政策”为基础，全面推进大厂教育综合改革。 一办学条件明显改善。2015年借助60年县庆之利，共向上级 争取资金3000万元。王必屯小学、八百户小学、祁各庄中心幼儿 园已于9月1日投入使用；规划投资2. 6亿元的职教中心迁扩建工 程正在进行基础施工；城区一小、二幼迁建工程主体建设已完工， 预计2016年均可投入使用。新建成的标准化中小学校所有教室， 都高标准装备了网络通信、闭路监控、校园广播和交互式多媒体教 学等智能化系统。另外，通过“全面改薄”共投入747万元完成计 算机、图书和教学仪器等设备采购5万余件套。同时，积极争取上 级政策支持，全县已建成7所乡村少年宫，并全部取得良好成效。 ——教育质量稳步提升。在教育教学实践中，我们牢固树立以 提高质量为核心的教育发展观，紧紧围绕“教育教学质量提升”这 条主线，科学制定了《大厂回族自治县2015-2018年教育教学质 量提升计划方案》。通过实施提升学校德育工作质量、提升学校教 学管理质量、提升教育教学研究质量、提升信息技术应用质量、提 升质量监控与评价质量、提升师资队伍建设质量、提升学校文化建 设质量“七个提升”举措，进一步转变教育观念，创新教育理念， 优化教育过程，从抓好教育教学质量提升方面推动改革区创建工 作。 ——教师队伍持续优化。采取“请进来，走出去”的方式聘请 全国知名教育专家、教授对我县中小学校长、教师进行集中培训， 累计培训达800余人次。制定《关于推进县域内义务教育学校教师 校长交流工作的实施意见（试行）》，通过统筹规划和政策调控，推 进教师校长县域交流，促进县域优质教育资源合理流动。面向全社 会公开招聘农村小学、幼儿园和初中教师24人已全部到达工作岗 位，为我县教师队伍注入了新的活力。 一校园安全不断巩固。校园安全是学校开展正常教育教学活 动的前提和保障。一年来，我们不断加大校园人防、物防、技防投 入力度，并建立定期督导检查和责任落实等各项制度，对校舍、交 通、消防、食品、治安、防疫、危化品管理等方方面面存在的安全 隐患进行排查整改。并多次就校园安全召开专题会议，研究审议安 全工作落实情况。全县已全部消除C、D级危房，2015年未发生一 起校园安全事故。 成绩的取得，得益于县委、县政府对教育的高度重视，不断加 大教育投入；得益于全县各部门支持教育发展，为教育保驾护航； 也得益于全县教职员工对各项工作的扎实推进和严格落实。主要体 现在以下几方面 （一）坚持把教育改革创新作为促进教育发展的根本，以创建 河北省统筹城乡教育综合改革区统一系统上下思想，统揽教育各项 工作。 教育的发展总是与改革并肩而行，从年初开始组织专门力量， 通过深入调研，广泛征求意见，多次召开班子会议，研究制定了在 全县范围内开展创建河北省统筹城乡教育综合改革区工作的方案。 今年4月17 H,省教育厅批复，同意我县创建全省统筹城乡教育 综合改革区。7月29日召开了全县创建工作启动大会，标志着我 县创建工作全面启动。教育局及时将教育系统的思想统一到创建工 作上来，将创建工作细化至科室，责任到人。分别配套制定《2015 -2018年教育教学质量提升计划方案》、《十三五及中长期教育布 局规划方案》、《关于实行校（园）长聘任制的意见》和《关于推进 县域内义务教育学校教师校长交流工作的实施意见（试行）》，将从 加快布局调整、提升教育质量、建立灵活的用人机制等方面入手推 动教育改革。大厂县委、县政府已将教育综合改革区的创建工作列 为全县“十大惠民实事工程”。 （二）坚持把提高办学条件作为促进教育发展的基础，以布局 调整和“全面改薄”为抓手，实现办学条件的教育公平。 面对外来人口聚集，外来学生人数激增的现状，教育局根据学 龄人口分布状况、未来发展趋势制定《大厂回族自治县十三五及中 长期教育布局规划方案》。此方案已经县委、县政府及相关部门多 次研究讨论，委托天津大学规划设计院相关专家进行深入细致研究 及科学论证，目前已形成初稿。12月19日在县政府召开“大厂县 十三五及中长期教育发展规划”研讨会，对《布局规划》初步方案 进行论证。《规划方