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- 2019-05-27 发布于河南
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第13章全等三角形
一、本章知识结构梳理
二、方法指引
1、证明两个三角形全等的基本思路:
(1)已知两边
(2)已知一边一角
(3)已知两角
2、角平分线的性质为:(如右图) 新 课 标 第 一 网
________________________________________
用法:∵_____________;_________;_________
∴QD=QE
3、角平分线的判定:
_____________________________________
用法:∵_____________;_________;_________
∴点Q在∠AOB的平分线上
三、找对应角、对应边
如果ΔABC≌ΔDEF,则AB的对应边是_____,AC的对应边是_____,∠C的对应角是_____,∠DEF的对应角是_____.
2.已知△ABE≌△DCE,AE=2 cm,BE=1.5 cm,∠A=25°,∠B=48°;那么DE=_____cm,EC=_____cm,∠C=_____°;∠D=_____°
2.全等三角形的判定方法 新|课 |标| 第 |一| 网
1.如图,在中,,D、E分别为AC、AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC.求证:DE⊥AB。
2.已知:如图3-5,AB=AD,AC=AE,∠1=∠2.
求证:BC=D
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