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- 约 13页
- 2019-05-27 发布于湖北
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仔细观察:
、自己和同学吹泡泡的过程中都做了哪些动作?
、玩的时候想想你是怎么玩的,听到了什么,看到了什么,让你想到了什么?
、请你观察泡泡的颜色、形状、大小、数量。
用“先……接着……然后……”的句式表达
吹泡泡开始了,只见( )先( ),接着( ),然后( )。
吹泡泡开始了,只见小莲同学先(拧开瓶盖,拿出一根带圈的小棒),接着(用小棒蘸了一下泡泡水),然后(用嘴巴对准吹管的圆孔,鼓起腮帮子,轻轻一吹,泡泡们从吹管里一个接一个地“钻”了出来,缓缓地飘向天空,像快乐地小精灵一样轻盈地飞舞着 。)
这些泡泡形态万千,有的,像 ;有的 像 ;还有的像 。
这些泡泡形态万千,有的,像 ;有的 像 ;有的像 ;还有的,真像
又大又圆
一只只大大的气球慢慢悠悠
地飘向了远方
小小的
一个个透亮的水晶珠子,我真想把它们摘
下来,串成一个水晶项链,送给妈妈
七八个连在一起
一串亮晶晶的葡萄,
看得我垂涎三尺,真想把它摘下来一口吞进嘴巴
两个两个连在一起
一个个雪人,在空中你追我赶。
我用力一吹,泡泡像天女散花似的四处飘。有的像一串串葡萄,有的像一个大气球,还有的像晶
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