吉林吉林市高中生物 阶段性复习 细胞结构与功能 新人教版选修2.pptVIP

——细胞的基本结构 原核细胞 真核细胞 细 胞 多样性 统一性 细胞学说的建立 细胞质 细胞膜 细胞壁 拟 核 共同点 主要 区别 都有细胞膜、细胞质 都有核糖体 遗传物质都是DNA 有无以核膜为界限的细胞核 细胞膜 （系统的边界） 细胞质 （代谢中心） 细胞核 （控制中心） 结构 功能 磷脂双 分子层 具有一定的流动性 糖类 蛋白质 糖蛋白 信息交流 控制物质进出 边界作用 跨膜 运输 胞吞 胞吐 主动运输 协助扩散 自由扩散 细胞器 无膜细胞器 具膜细胞器 生物膜 系统 结构 功能 决 定 细胞质基质 功能特点 选择透过性 组 成 细胞壁 成分 纤维素果胶 核膜 核仁 染色质 ：参与核糖体的形成 染色体 决定 结构特点 1、理清细胞膜的“3”大功能与“2”大特性 “3”大功能 ①将细胞与外界环境分隔开。 ②控制物质进出细胞 ③进行细胞间的信息交流 “2”大特性 ①结构特性：具有一定的流动性 ②功能特性：具有选择透过性 核心提炼 2、“8”个角度汇总细胞器 1、能产生ATP的细胞器： 2、含有色素的细胞器： 3、动植物细胞中形态相同，功能不同的细胞器： 4、与主动运输有关的细胞器： 5、含DNA的细胞器： 6、含有RNA的细胞器： 7、能自我复制的细胞器： 8、能进行碱基配对的细胞器： 线粒体、叶绿体。 叶绿体、液泡。 高尔基体。 核糖体、线粒体。 叶绿体、线粒体。 叶绿体、线粒体、核糖体。 叶绿体、线粒体、中心体。 叶绿体、线粒体、核糖体。 3、把握与分泌蛋白合成及运输有关的“2”个常考点 1、相关细胞结构： 2、运输方向： 4、明确细胞核的“2”大功能 1、细胞内遗传物质贮存、复制和转录的主要场所（遗传信息库）。 2、细胞代谢和遗传的控制中心。 细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、囊泡和细胞膜。 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 5、理清渗透系统与渗透作用 1、渗透系统组成 2、渗透作用的原理和结果 （1）原理： （2）结果： （1）具有半透膜。半透膜可以是生物性的选择透过性 膜，如：细胞膜，也可以是物理性的过滤膜，如玻璃纸。 （2）半透膜两侧的溶液具有浓度差。 水分子通过半透膜的扩散作用。 水分子从低浓度溶液向高浓度溶液扩散。 6、判断物质出入细胞的方式 （1）根据分子大小与对载体、能量的需要进行判断 根据被运输物质大小 大分子、颗粒物质 需能 小分子 离子 跨膜 运输 胞吞、胞吐 需能 不需能 主动运输 被动 运输 不需载 体蛋白 需载体 蛋白 自由扩散 协助扩散 （2）根据运输方向进行判断 逆浓度梯度的跨膜运输方式是主动运输 7、影响物质跨膜运输因素的5种曲线 （1）物质浓度（在一定浓度范围内） 运输速率 （2）O2浓度 （3）温度 0 O2浓度 方式：自由扩散 运输速率 0 物质浓度 方式：自由扩散或协助扩散 0 运输速率 物质浓度 方式：协助扩散或主动运输 运输速率 O2浓度 0 方式：主动运输 温度 运输速率 0 8、进一步理解大分子和颗粒物质进出细胞的方式 胞吞： 大分子物质 附着在细胞膜表面 细胞膜内陷 小囊 从膜上 分离 囊泡 进入 细胞内 （1）过程 胞吐： 大分子物质 囊泡 移动至细胞膜 与细胞膜融合 大分子物质排出细胞外 （2）结构基础： 细胞膜的流动性。 （3）条件： 胞吞和胞吐都需要消耗能量 1、（2016年上海卷）在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是（） A、核糖体和质膜 C、核糖体和拟核 B、线粒体和内质网 D、线粒体和高尔基体 A 2、（2016年江苏卷，2）下列关于生物膜透性的叙述，正确的是（） A、核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜。 B、细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体。 C、子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透过性。 D、细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞。 C 高考链接 3、（2016海南卷，2）科学家用两种荧光染料分别标记人和鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布（即各占半边），最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是（） A、膜蛋白能自主翻转 B、细胞膜具有流动性 C、细胞膜具有选择透过性 D、膜蛋白可以作为载体蛋白 B