2019年物理新同步粤教版选修3-5精练:课时跟踪检测(六) 验证动量守恒定律 .docVIP

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  • 2019-07-07 发布于江苏
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2019年物理新同步粤教版选修3-5精练:课时跟踪检测(六) 验证动量守恒定律 .doc

课时跟踪检测(六) 验证动量守恒定律 1.某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体,继续做匀速运动。他设计的具体装置如图甲所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器电源频率为50 Hz,长木板右端下面垫放薄木片用以平衡摩擦力。 (1)若已测得打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距已标在图上。A为运动起始的第一点,则应选________段来计算A的碰前速度;应选________段来计算A和B碰后的共同速度。(以上两空填“AB”“BC”“CD”或“DE”) (2)已测得小车A的质量m1=0.40 kg,小车B的质量m2=0.20 kg。由以上测量结果可得:碰前总动量为________kg·m/s,碰后总动量为________kg·m/s。 解析:(1)从分析纸带上打点情况看,BC段既表示小车做匀速运动,又表示小车有较大速度,因此BC段能较准确地描述小车A在碰撞前的运动情况,应选用BC段计算A的碰前速度。从CD段打点情况看,小车的运动情况还没稳定,而在DE段内小车运动稳定,故应选用DE段计算碰后A和B的共同速度。 (2)小车A在碰撞前速度: v0=eq \f(\x\to(BC),5×\f(1,f))=eq \f(10.50×10-2,5×0.02) m/s=1.050 m/s 小车

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