金钱的本质－－以物易物制度和货币的功能.PPTVIP

教師可問學生知不知道香港常見的信用卡有哪幾種。 * 教師可與學生討論由不同供應商發行的各種信用卡，例如visa和萬事達卡。它們的功能大致相同。教師不需要詳細討論這些信用卡的分別，因為課程不旨在推廣信用卡的使用。 * * * 問問學生曾否到海外旅行，身處外地能否以港幣付費？如果不能付港幣，會怎辦？ 學生應該知道，在外地旅遊時未必能以港幣付款，他們需要使用當地貨幣作交易。 * * * 教師可講解外匯不僅用於海外旅遊，更可用於國際貿易。 * 教師可向學生講解國際貿易的重要，包括以較低成本從別的國家進口貨物。需求大時會造就大規模生產，生產者可享規模經濟的效益，從而降低生產的平均成本。 * 教師可利用上述海外旅遊及國際貿易的例子，講解外匯匯率的概念。 * 教師可向學生講解個人及企業運作時遇到的匯率風險。如在匯率低時買入外幣，再在匯率高時賣出，就能賺取利潤。 * 教師可教導學生如何理解右上圖，讓學生了解更多有關外幣兌換為港元的概念。 * * * 信用卡對顧客的壞處 高利息支出 持卡人如未能在到期還款日清繳欠款，銀行會按原本的到期還款金額計算高達20%至60%的年利率。 接受信用卡付款的商店必須向發卡人（即銀行）支付交換費。這些費用或會轉嫁到持卡人身上。 15 16 金錢的性質第三課節－外幣 1 海外旅遊 你試過到外國旅行嗎？ 旅行期間，你能以港幣付款嗎？ 如果不能，你會怎麼辦？ 2 外幣 非