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大自然的语言
教材分析:
这是一篇知识性诗歌,全诗节奏紧凑,韵律优美。从一些最为常见的自然现象入手,向我们展示了大自然的奥秘:白云高飘,蚂蚁搬家,蝌蚪游泳……自然现象,激发学生热爱自然,探索自然的兴趣。
教学目的
真确流利的朗读课文,掌握朗读的节奏并读出诗歌的语气。指导“语”指的是什吗?从而激发了解的自然的兴趣。
有感情的朗读课文,领悟大自然的妙不可言,激发探索大自然的兴趣。
培养独立搜集资料处理资料的能力。培养写作能力。
教学重难点:
重点:指导朗读课文,从中指导课文中大自然的语言之大是什么。指导识字,学词。
难点:学生对有些自然现象缺乏感性认识:有些语句较难理解。
课前准备
课文及有关大自
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