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德 州 学 院
实验报告
课程名称: 综合实验
实验项目数: 4
实验报告份数: 1
学生姓名: 袁阳 200901901235(进口商)
学生学号: 王海滨 200901901149(出口商)
高广超200901901135(工厂)
杨宁 200901901119 (出口商)
专业班级:09级国际经济与贸易本科一班
指导教师: 霍爱英
实验室名称: 经济管理系综合实验室
2012年 09 月 23 日
一、实验目的:
国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节,其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识,应用到具体的贸易实务往来中,包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等,熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求,强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、内容和作用的理解,提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。
二、实验任务:
任务一、交易磋商设计
设计目的:利用计算机软硬件模拟国际商务环境,使学生对出口业务流程开始进行感性认识,提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓崳。
任务描述:选择一具体出口商品,通过各种信息渠道,获取有关商品供求的市场信息,以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。业务流程涉及贸易磋商、合同签订等环节,签定信用证支付方式下CIF合同,要求至少有一次还盘。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂玨础对聳卻錨纩鳅抛蒉詣赅齦鸸餌螞妪麩轰鍍。
实验环节:
任务二、合同履行设计
设计目的:训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。
任务描述:合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作,务必将各项工作做到精确细致,尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。同时,进出口企业应同各个部门之间相互协作,共同配合,切实加强出口合同的科学管理,以保证出口合同的顺利履行。因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨,与之所产生的单证业务的处理准确及时。 酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾钟費怜齪删费龙觯諞餛鸬挣紐攄线幀鲑泽谶绗。
任务三、银行支付设计
设计目的:通过银行角色,进行开证、审证和支付业务,进一步熟悉出口业务的流程,提高和巩固业务操作能力。
任务描述:重点:注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。
任务四、实验总结和心得体会
要求:每组根据在实验中所获得的经验与教训进行实验总结(针对本次实验),根据所得到的锻炼、出现的问题及还需要改进的地方等方面撰写心得体会(针对个人感受),总共两大方面,不少于1500字。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟夺髅搅联黨莢蠷抛務槍渖鐋颠聶鹭铹釹诫诎響。
三 、实验内容及要求:
1.每组同学(通常由3位学生组成,分别扮演出口商、进口商、工厂三个角色完成1笔业务)在不同角色扮演及具体的业务描述中,根据设计任务认真独立地完成外贸业务各个环节的磋商及往来,并把本学期所学的国际贸易的理论及实务基础知识、技巧运用到自己的设计中去;将所做具体国际贸易业务往来整套业务流程单据进行填制;完成合同的实际履行。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔臉悭榇龟伤确妫閽缮该賴爐满鐵薺硷蓝骤蚂釗。
2.设计体会及存在问题的分析:在熟悉国贸实务操作基础上对此流程设计提出完善性改进性或建议。
3.课程设计版面及编写标准
= 1 \* GB3 ①课程设计报告书书写格式必须符合科技文件书写格式与要求,图表规范整洁,单位标注统一正确,课程实际报告书按照学校统一要求,用A4纸计算机打印,与封面在左侧装订成册。 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬饲綣渍骯為棟轾緝駐鴕僥饬鋏伥压举猶斕脚盏。
= 2 \* GB3 ②课程设计报告书的版面要求纸型:A4,方向:纵向
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