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2019-06-09 发布于四川
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行为塑造方案一．个案的相关资料 (一)个案基本情况姓名：佳酪性别：男年龄：五岁三个月（二）个案背景 1.家庭生活情形（1）家庭成员：父亲、母亲、佳酪三人。（2）家庭关爱程度：父母工作繁忙，没有时间照顾佳酪。在佳酪两周岁时就被送进寄宿制幼儿园生活。父母不经常陪伴佳酪，也没有花费时间倾听佳酪讲话。父母对佳酪要求较高，一旦犯了错误，总是以棍棒教育方式来教育孩子。 2.学校或幼儿园情形教师尽力想帮助佳酪，但是佳酪性格倔强，不听老师的命令。小朋友们因为佳酪比较蛮横的性格，都不喜欢和他玩耍。在幼儿园佳酪总是一个人玩，他不是欺负其他小朋友，就是抢别人的玩具。老师批评他也不在