江苏太仓市高中物理 4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系 新人教版.pptVIP

三、由试验结果得出的结论： 物体的质量一定时，合外力越大，物体的加速度也越大；合外力一定时，物体 的质量越大，其加速度越小，且合外力的方向与加速度的方向始终一致 * 第四章 牛顿运动定律 4.2 实验：探究加速度与力、质量的关系 学习目标 ： 1、学会通过实验探究物体加速度与 力、质量的关系 2、在实验中掌握打点计时器的用法 3、对自己的实验结果进行归纳分析 分 组 讨 论 1、物体质量一定，力不同，物体加速度有什么不同？ 2、力大小相同，作用在不同质量的物体上，物体加速度有什么不同？ 探究实验 一、加速度与力的关系： 设计一个试验，保持物体的质量不变，测量物体在各个不同的力的作用下的 加速度，分析加速度与力的关系。大家分组讨论并且每组设计一个试验方案， 并说明试验的原理。 参考：1、小车质量的测量用 。 天平 2、打点计时器的用途是： 打出纸带， 测量计算小车的加速度。 3、如何才能给小车提供一个恒定的 合外力？ 4、如何来测量小车所受的合外力？ 5、如何来平衡摩擦力？ 我们将长木板倾斜一定角度θ，θ应 该等于 这么准确，做实验时肯定无法这么准确， 我们只要把木板倾斜到物体在斜面上大 致能够匀速下滑（可以根据纸带上的点 来判断） ，此时物体在斜面上 受到的合外力为0。做实验时肯定无法 6、绳子的拉