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2017年九年级数学上册 24.4 解直角三角形 第1课时 解直角三角形及其简单应用习题华东师大版.pptVIP

2017年九年级数学上册 24.4 解直角三角形 第1课时 解直角三角形及其简单应用习题华东师大版.ppt

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    * 24．4　解直角三角形 九年级上册数学（华师版） 第24章　解直角三角形 第1课时　解直角三角形及其简单应用 D B 1 60° 30° D D A C A 6或16 12．在Rt△ABC中，∠C＝90°，已知∠A，b，解此直角三角形就是要求出( ) A．c B．a，c C．∠B，a，c D．∠B，a，c，△ABC的面积 C D B 15．身高相等的四名同学甲、乙、丙、丁参加风筝比赛，四人放出风筝的线长、线与地面的夹角如下表(假设风筝线是拉直的)，则四名同学所放的风筝中最高的是( ) .甲 B．乙 C．丙 D．丁 60° 45° 45° 30° 线与地面夹角 90 m 95 m 100 m 140 m 放出风筝线长 丁 丙 乙 甲 同学 D 18．(2016·丽水)数学拓展课程《玩转学具》课堂中，小陆同学发现：一幅三角板中，含45°的三角板的斜边与含30°的三角板的长直角边相等，于是，小陆同学提出一个问题：如图，将一幅三角板直角顶点重合拼放在一起，点B，C，E在同一直线上，若BC＝2，求AF的长．请你运用所学的数学知识解决这个问题． *

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