教学特刊-国家汉办驻泰国代表处.PDFVIP

2010年8月刊 总第九期，第一版 教 普吉中学孔子课堂举办普吉及周边地区志愿者培训 学 特 刊 座 谈 会 上 ， 各 位 老 师 仔 细 倾 听 志 愿 者 们 介 绍 本 校 相 关 汉 语 教 学 情 况 责任编辑 陈 振 主 编 罗雨葳 朱莉莉 投稿热线 Tel： 0878276134 （中央民族大学 09年派出 论，共同商讨，寻求最佳的解决 志愿者 罗雨葳） 方案。 0896878296 8月26日，普吉中学孔子课 普吉中学孔子课堂负责人 0805576308 堂举办了汉语教师志愿者培训。 陈振老师表示，汉办高度重视志 Email： 普吉和攀牙两府约30名志愿者参 愿者的教学质量，课堂进行的此 加了该培训。此次培训包括“志 次培训，既是为了让新志愿者尽 kzktpj@ 愿者工作生活座谈会”和“教学 快地适应三尺讲台，发挥志愿者 法培训”两个部分。其中教学部 的光和热，同时也为了给广大志 yuerduoduo@ 分又由示范教学、分组讨论、教 愿者一个交流、展示的平台。我 案设计等环节组成。 课堂将推荐教学优秀的志愿者参 Pink_rose616@ 在示范课后，志愿者们按任 加汉办驻泰代表处于九月中旬举 教学校性质分成小组讨论，并当 办的志愿者教学大赛。 场设计教案，接下来每组派出一 在培训结束后，普吉中学 名组员进行试讲。讨论和试讲现 孔子课堂向与会志愿者征集优秀 场气氛十分热烈，大家积极配 教案，办成了这一期《白信鸽· 合，踊跃发言，提出了很多宝贵 教学特刊》。希望能将培训及讨 的建议。大家还纷纷把自己日常 论的结果进一步巩固，同时为大 教学遇到的各种状况拿出来讨 家教学提供一定的参考。 白信鸽——泰西南志愿者通讯 总第九期，第二版 2010年8月刊 范例一 《体验汉语初中（第二册）》第一课 “我出生在泰 国” （河南省教育厅09年派出志 询问学生：“这是什么 课文： 愿者 李丹） ？”然后教师拿出另外几个 1.教师可以先领读一遍 示 [教学目标]：1.学会表 国家的国旗，让学生说出国 ，然后让学生读5分钟。 展 达国籍和出生地。2.学会 家的名字。 课文一共有3段，可以把 学生分成3组进行活动。具体 案 性别的有关表达。 规则：第一组朗读第一段（ 教 [教学重点]：1.询问国籍和 美 国 加 拿 大 英 国 韩 国 齐读），第二组翻译成泰语 出生地。2.介词“在”。