2017年九年级数学上册 24.1 测量习题华东师大版.pptVIP

* 第24章　解直角三角形 九年级上册数学（华师版） 24．1　测量 知识点一：用相似三角形进行测量 1．某校兴趣小组为测量学校旗杆AC的高度，在点F处竖立一根长为1.5米的标杆DF，如图，量出DF的影子EF的长度为1米，再量出旗杆AC的影子BC的长度为6米，那么旗杆AC的高度为( ) A．6米 B．7米 C．8.5米 D．9米 D 2．如图，AB是斜靠在墙上的长梯，测得梯脚B距离墙1.60 m，梯上点D距离墙1.40 m，BD长为0.55 m，则梯子的长为___________． 4.40 m 3．如图，小明想知道一条河的宽度，又不能过河测量，于是小明以河对岸的一棵树A为参照物，目测视线BA与河岸垂直，然后沿河岸走了12 m到点C处，插一标杆作为标记，再沿AC方向走到点D处，使DE垂直于河岸，量得EC＝4 m，DE＝3 m，则河宽_______m. 9 4．小红用下面的方法来测量学校教学大楼AB的高度：如图，在水平地面点E处放一面平面镜，镜子与教学大楼的距离AE＝20米．当她与镜子的距离CE＝2.5米时，她刚好能看到教学大楼的顶端B.已知她的眼睛距地面高度DC＝1.6米，请你帮助小红测量出大楼AB的高度．(注：入射角＝反射角) 知识点二：用勾股定理进行测量 5．由于台风的影响，一棵树在离地面6m处折断，树顶落在离树干底部8 m处，则这棵树在折断前(不包括树根