健康促进学校2.doc

制度保障 - PAGE 9 - 健 康 促 进 学 校 工 作 计 划 ２０10学年度健康促进学校工作计划 为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》，促进我中心健康教育的有效开展，学校通过多种多样的健康促进活动，向学生的学习和生活中渗透。从学校政策、安全、营养、环境、控烟、个人卫生习惯、心理健康、卫生设施和社区参与等方面进行全方位的健康促进和健康活动。制定本学年的健康教育计划。 一、 健康教育 健康教育与健康促进的重要性已经受到我国政府和国际社会的高度重视。健康教育是学生素质教育的重要内容，重视健康教育工作，不断提高师生的健康意识和自我保健能力。通过有计划、有组织、有系统的健康教育教学活动，促使学生自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。 （一）宣传形式： ①广播。②班会。③家长会。④教师会：健康促进学校理论知识培训。⑤健康讲座。（6）健康教育课（7）健康知识检测 （二）主要内容 ①红十字会法”的宣传。②平衡膳食。③锻炼与控制体重。④拒绝烟草﹑毒品防意外伤害。⑤预防近视。⑥龋齿。⑦心理调节⑧传染病防治。⑨慢性病的防治。⑩交通安全，自然灾害的应急处理。 （三）措施与安排 1、健全健康教育机制，学校按要求安排每两周一课时的健康教育课，使用我市规定的教材〈体育与健康〉，任课教师由体育教师担任，做到教学有计划，授课有教案，开设健康教育课的教学班达到百分之百，既坚持以教材知识为主开展教学活动。 2、制定健康实施计划及各类制度（控烟、安全、健康教育、艾滋病预防、卫生、教学卫生、传染病防控、食堂饮食卫生管理）等资料， 把健康相关问题融入学校综合管理，促使学校充分发挥教师的潜能以促进学生、学校员工、家庭和社区成员的生理、心理健康和完美的社会适应能力。 3、 在全体班主任会议上，强调健康教育与健康促进的重要性，并对学校的安全卫生工作进行布置，分配各班卫生包干，责任到人，充分发挥班主任在健康促进实施中的主导地位。 4、 3月份为“传染病预防宣传周”，对各班进行布置，要求各班利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队会等多种形式，广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育；提高师生对传染病的认识，增强自我防范意识。 5、4月份为控烟和预防近视宣传月，在师生中开展“为我健康 拒吸二手烟”主题宣传活动，要求每个学生在家或在学校奉劝当面吸烟者。另外各班开展眼保健操规范动作展示，矫正错误的动作方法。按要求调试学生座位、课桌椅高度，教室内张贴视力检查表进行自我视力检测，进行视力保护系列宣传教育活动。 6、5月份为“红十字会法”和平衡膳食宣传教育月，（１）在“5·8” 7、6月份为预防食物中毒宣传教育月，开展以预防食物中毒为主题的宣传教育活动。 8、用讲座等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、青春期生理卫生、心理卫生教育及饮食卫生、营养卫生等教育。充分利用广播、黑板报多媒体等传媒开展健康教育。使学生明确健康的概念，培养学生树立健康第一的理念。 二、 加强心理健康教育 1、 继续开展以各学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。 2、 创造条件开展心理咨询和心理辅导，提高学生心理素质。 3、 充分发挥主题班会的主阵地作用，要求各班每月开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。 三、 学校卫生环境 配合抓环境（学校卫生环境）教育，培养学生养成教育，注意个人卫生和环境，养成维护校园环境卫生习惯。 1、 加强校园卫生管理：优化美化校园环境，积极开展爱国卫生活动。每周一进行全校卫生大扫除，通过集体劳动发扬团队精神，密切师生、同学和其他人员间的人际关系，形成一种和谐健康的气氛。 2、 坚持一日两扫，经常与突击相结合；坚持学校卫生检查制度，使学校卫生面貌达到彻底改观。 3、 学校房屋加固期间，加强学生安全教育，采取有效防护措施，消除不安全隐患，尽量减少学生意外损伤事故。 4、 严格学校食堂、饮用水等饮食卫生管理制度，加强检查、监督力度；认真贯彻《食品卫生法》，防止病从口入，杜绝食物中毒事件的发生，确保师生饮食卫生安全。 四、学校卫生服务 学校卫生服务是直接关系到学生健康状况的活动，是整个学校卫生规划不可缺少的部分。 1、 建立健全师生的健康档案，坚持每两年对全体教职工进行一次健康体检。为教育教学工作提供健康保障。 2、 坚持每年对全体在校学生进行体检，并认真、及时做好体质评估、统计及各类报表的呈报。发现问题及时与班主任或家长联系，通报学生体质状况，发出诫告家长通知书。 3、 做好“六病”预防及学生常见病防治工作；开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病的防治工作。 4、 加强传染病防治工作：对学校公共场所如教室、食堂、学生宿舍、计算机房、厕所等进行定期消毒处理，落实各项预防措施；严格执行传染病防治法，